论会计电算化系统风险测算与防范

会计电算化系统的风险客观存在，进行会计电算化系统的凤险测算，可以激发财会人员的风险意识，强化会计电算化安全观念，以全部或部分暴露一些问题并加以防范，改善会计电算化系统投资决策的合理性，从而调整会计电算化系统的费用结构．

会计电算化教学内容规范化构想

进行会计电算化教学内容规范化研究,不仅有利于会计电算化学科建设,而且有利于保证会计电算化教育质量,促进我国会计电算化教育发展。 一、会计电算化教学内容现状综述 随着计算机在会计领域应用的深入,会计电算化被很多学校列为会计专业的必修课,不同类型的教材纷纷涌现,“教材规定了教学内容,是教师授课的取材之源,也是学生求知复习之本……,丢开教材,欲求提高教学质量,不啻缘木而求鱼。”(上海财大会计系列教材卷首缀语),也正是基于这样的认识,我们认为,教材的差异决定了教学内容的差异,进而在一定程度上决定了会计电算化教学效果的差异,为此。

关于会计电算化教学的几个问题

当人类走过了以耕地和畜牧为基础的农业时代;以发电机和燃料为基础的工业时代,1946年第一台电子数字计算机ENIAC的问世,加快了现代文明的步伐,把人类社会带进了一个以计算机及其网络为基础的、崭新的信息时代。现代会计从理论到实务的各个方面都正发生着深刻的变革,会计电算化迅猛发展。然而,从事会计电算化教育的同仁,可能或多或少地品尝过“会计电算化”课程教学的困惑,学习会计电算化的同志也可能或多或少地感到迷茫,常有不知其所以然的感觉。这些现象证实,会计电算化教学研究刻不容缓,这里就笔者所思考的几个问题求教大家。

管理型会计软件开发方法浅探

1995年9月《财务与会计》杂志发表了我国著名会计电算化专家王景新教授撰写的《会计电算化从核算型向管理型过渡刍议》一文,第一次提出了会计软件的“管理型”问题。1996年4月在北京召开的会计电算化发展研讨会,提出的“开发设计适合我国国情的管理型会计软件是当务之急”,第一次正式把管理型会计软件这个概念引入我国会计电算化领域。此后,从事会计电算化工作的同仁们就“进一步完善我国现有会计核算软件,提高会计核算质量问题”和“发展我国管理型会计软件,发挥会计的管理职能”进行了广泛的研究。然而,综观国内有关文献,笔者发现,关于管理型会计软件开发方法还鲜有公开发表的研究成果,为此,本文试作粗浅的探索。

浅谈会计软件操作方法

随着会计电算化的发展,我国商品化会计软件市场已基本形成,会计软件的操作能力已成为面向21世纪的会计人才必备的技能。通过购买商品化会计软件的方式实现会计电算化的单位越来越多,而大多数的财会人员都是通过会计电算化初级知识培训取得会计电算化上岗证的。然而,市场上流行的会计软件仅是通过财政部评审的就有38个之多,在进行会计电算化初级知识培训时。

试论会计软件质量及其保证

会计软件是靠大量的计算机技术人员和财会人员的头脑开发研制出的一种特殊的技术产品,随着会计软件规模和复杂性的不断增加,这种靠“人件”集约化作业生产出来的产品是无法避免其失误的,因而确保会计软件质量是会计界应该着重研究的一件大事,树立质量意识,加强质量管理是会计软件产业发展的重要环节,正如杨周南教授所说,“质量是会计软件开发商进入市场的基础,并且决定着一个会计软件产品能在市场上生存多久”。 一、对会计软件质量的认识

试论电算化会计交接与错帐更正

电算化会计交接和错账更正是单位会计电算化实施过程中两个非常现实的问题,就我们所调查的情况来看,电算化会计交接几乎没有引起会计人员的任何注意,而错账的更正更是千人千面,为此,本文试作简要探讨,以期抛砖引玉。

试论现代企业会计电算化原则

世纪之交,中国会计电算化倍受瞩目,建立以公司制为主要形式的现代企业制度的基点在于管理科学,必须进一步完善现代企业内部的经营管理机制,使之符合现代科学技术、现代工业和现代管理的要求,并逐步建立以财务管理为中心的企业管理导向模式,提高经济效益和社会效益,我们认为,受其影响,会计电算化是现代企业会计的必然取向,在这种情况下,研究和探讨现代企业会计电算化的原则,不仅有利于中国会计电算化理论建设,促进中国会计电算化的深层次发展,而且对于现代企业制度的规范化建设也有一定的现实指导意义。

经营者年薪计算方法质疑

现行国企经营者年薪制试点方案以职工平均工资倍数计算基本年薪 ,并主要以企业规模调节基本年薪和计算效益年薪和奖励年薪。前者与现代企业制度本质相抵触 ,并导致激励机制弱化 ;后者忽略企业经济效益 ,并造成“鞭打快牛”和大企业仅因资本雄厚使经营者稳获奖励的弊端。笔者主张以一定利率下资本经营规模为依据计算基本年薪 ,以最低资本收益率为起点计算效益年薪 ,以“国有资本金效绩评价”得分计算奖励年薪。