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微时代背景下高校学生党建工作创新研究 被引量:3
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作者 孙计红 郑伟 《延边教育学院学报》 2021年第3期35-37,共3页
微时代背景下,高校传统学生党建工作受到了挑战,创新党建工作是现今高校开展学生党建工作的一项重要课题。对于高校学生党建中存在的缺乏新的工作理念,方法科学性不足,内容丰富性不够等问题,坚持以创新工作理念为引领,以优化党建微平台... 微时代背景下,高校传统学生党建工作受到了挑战,创新党建工作是现今高校开展学生党建工作的一项重要课题。对于高校学生党建中存在的缺乏新的工作理念,方法科学性不足,内容丰富性不够等问题,坚持以创新工作理念为引领,以优化党建微平台为载体,以打造专业党建队伍为支撑,健全工作保障机制,完善评估机制,助力学生党建工作高效有序开展。 展开更多
关键词 微时代 高校 党建工作 创新路径
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高职院校学生艺术社团存在问题与发展对策探析 被引量:1
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作者 杨丽 《淮南师范学院学报》 2010年第5期132-133,共2页
高职院校艺术社团发展面临着诸多困难和问题,如制度化、规范化、系统化程度不够,缺乏持续发展的动力和稳定发展的长效机制,从而影响着艺术社团功能的发挥。通过考察当前高职院校艺术社团的重要性,分析其在发展中面临的困难和问题,并提... 高职院校艺术社团发展面临着诸多困难和问题,如制度化、规范化、系统化程度不够,缺乏持续发展的动力和稳定发展的长效机制,从而影响着艺术社团功能的发挥。通过考察当前高职院校艺术社团的重要性,分析其在发展中面临的困难和问题,并提出相应对策。 展开更多
关键词 高职院校 艺术社团 问题 对策探析
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我国零售业营销存在的问题及对策 被引量:3
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作者 计宏亮 《安徽商贸职业技术学院学报》 2008年第1期31-33,共3页
我国零售业前所未有的激烈竞争、巨大行业吸引力和市场份额的集中,促使零售业营销迅速发展。在指出我国零售业营销存在的问题后,提出了经营理念创新、强化非价格竞争、实行服务创新、建设"企业文化"等策略。
关键词 零售业 零售市场 营销 对策
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高职院校开展音乐教育的思考 被引量:3
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作者 张婷婷 《安徽商贸职业技术学院学报》 2009年第1期69-71,共3页
音乐教育是马克思关于人的全面发展教育的必要组成部分,更是提高高职学生综合素质的重要手段。了解国外对音乐教育重视的程度,可以看到我国高职音乐教育的不足,因此,有必要探讨我国高职院校开展音乐教育的途径。
关键词 高等职业教育 音乐教育 素质教育 途径
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对网络交往中个性异化的反思 被引量:1
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作者 计宏亮 黄友生 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2009年第4期93-95,共3页
网络技术的飞速发展在一定程度上提升了人的主体性地位。但网络只是人作为主体对客体进行控制的辅助工具。当人过分依赖网络技术时,人就放弃了对客体的控制和判断权,也就是放弃了自身的主体性地位,从而在网络交往中导致个性异化。要解... 网络技术的飞速发展在一定程度上提升了人的主体性地位。但网络只是人作为主体对客体进行控制的辅助工具。当人过分依赖网络技术时,人就放弃了对客体的控制和判断权,也就是放弃了自身的主体性地位,从而在网络交往中导致个性异化。要解决这一问题,需要从增强人的主体性意识,健全网络管理监督机制以及教育人们正确处理网络交往与现实生活的关系方面入手,摆脱由于过分依赖于网络交往而对人个性发展所造成的束缚,从而在现实生活与网络交往的有效结合中促进人的个性的健康发展。 展开更多
关键词 个性异化 主体性 依赖性 网络交往
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从社会文化视角审视高校艺术教育
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作者 关进国 《安徽商贸职业技术学院学报》 2009年第3期77-80,共4页
社会文化与人的全面发展是密切相关的。高等学校应当围绕社会主义核心价值进行人文教育,在分析了目前高校艺术教育存在的问题后,探讨了高校艺术教育的发展环境与路径选择。
关键词 社会文化 高校 艺术教育 发展环境 路径选择
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防债有方 讨债有术
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作者 汤飚 《安徽商贸职业技术学院学报》 2003年第4期65-66,68,共3页
在企业销售过程中,讨债成为企业一大难题。为了加强对讨债的管理,必须做好讨债的事先控制工作,合理运用讨债方法,讲究讨债策略,积极做好企业货款回收工作。
关键词 事先控制 资信评估 讨债
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我国农村劳动力流动状况分析 被引量:1
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作者 周力 《安徽商贸职业技术学院学报》 2006年第2期16-19,共4页
解决农村剩余劳动力的出路问题,是中国现代化进程中面临的一个极富挑战性的难题。本文简要回顾农村劳动力的总体情况,着重对农村劳动力流动面临的新形势进行分析,并据此提出新的对策建议。
关键词 农村劳动力 流动 城市化 对策
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毛泽东实践教育思想探析 被引量:1
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作者 杨丽 《科教导刊》 2013年第11期158-159,共2页
实践论为中国共产党的实事求是的思想路线奠定了哲学基础,实践教育思想作为毛泽东思想的重要组成部分,以注重调查研究、理论联系实际及与社会实践相结合、与生产劳动相结合、与工农相结合等丰富内涵,对中国新时期教育发展和青少年成长... 实践论为中国共产党的实事求是的思想路线奠定了哲学基础,实践教育思想作为毛泽东思想的重要组成部分,以注重调查研究、理论联系实际及与社会实践相结合、与生产劳动相结合、与工农相结合等丰富内涵,对中国新时期教育发展和青少年成长成才具有重要现实意义。 展开更多
关键词 毛泽东 实践观 教育思想
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邓小平实践教育思想研究
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作者 杨丽 《安徽商贸职业技术学院学报》 2013年第2期8-10,共3页
邓小平提出教育事业必须同国民经济发展的要求相适应,教育要"面向现代化,面向世界,面向未来","科学技术是第一生产力"等思想,反映了当今社会经济教育发展的总体趋势,体现了培养社会主义现代化建设合格建设者和接班... 邓小平提出教育事业必须同国民经济发展的要求相适应,教育要"面向现代化,面向世界,面向未来","科学技术是第一生产力"等思想,反映了当今社会经济教育发展的总体趋势,体现了培养社会主义现代化建设合格建设者和接班人的战略思想,是马克思主义教劳结合原理在中国发展史上的新的里程碑。 展开更多
关键词 邓小平 实践 教育思想
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