高职院校建立职业技能竞赛活动长效机制的实践——以安徽国防科技职业学院为例

随着职业教育教学改革的不断深入,以职业院校学生为主要参赛对象的职业院校技能竞赛活动得到广泛开展。职业技能大赛对深化职业院校教学改革的推动作用,已得到各学校的高度重视和普遍认可。文章以安徽国防科技职业学院管理工程系为例,介绍了职业院校建立职业技能大赛长效机制的具体做法,即实现三个转变、搭建三个平台、形成两类制度。

以应用性科学研究提升高职院校教育教学质量的路径——以安徽国防科技职业学院为例

提高高等职业教育质量,关键在于产学研体制机制的建立。高职院校需要充分汇聚和利用多种社会资源,针对学生实际和企业实际,大力开展应用性研发工作,产学研用齐头并进,提升高职院校自主创新能力和服务社会经济发展的水平,推动学校的内涵发展,进而提升教育教学质量。

工学结合实习学生的心理问题及其归因分析——以安徽省国防科技职业学院为例

随着高职院校工学结合教育模式的进一步发展，工学结合学生的心理问题日益凸现。其中，归因偏差是形成工学结合学生心理问题的重要原因。通过对工学结合学生的心理归因分析，查找工学结合学生心理问题产生的根本所在，有针对性地提出工学结合学生心理问题的心理干预与矫正的化解对策，不仅对工学结合学生的成长和发展有重要影响，同时，对工学结合教育模式在中国高职院校的深入发展有重要意义。

基于多智能体的可重构智能管理信息系统平台

提出了一种基于多智能体(MAS,Multi-agent system)管理信息系统层次的结构,定义了面向智能管理系统的10类智能体(Agent),给出了各Agent间的协作关系与实现方式,构建了一个可重构的智能管理系统软件平台,最后结合实际工程项目给出了上述可重构平台实现的一个应用信息系统实例.

基于供应链管理的企业库存成本控制策略研究

从国内外关于供应链管理环境下企业库存成本控制研究现状入手,阐述了供应链管理和库存成本的基本概念与基础理论,提出了供应链环境下企业库存成本控制的关键点;在此基础上,分析了MRP库存控制、JIT库存控制、供应商管理库存(VMI)和联合库存管理(JMI)四种库存成本控制策略.

职业技能大赛与常规教学相结合的研究与实践

在职业技术教育中,学生广泛参与的职业技能大赛具有重要的意义。要充分发挥职业技能大赛在人才培养中的作用,则必须实现职业技能大赛与职业院校的常规教学的有机结合。结合教学实践,介绍了将职业技能大赛与常规教学相结合的具体做法。

地方高等职业院校的社区教育特色化办学模式探析

全国职业教育工作会为高职教育与社区教育的合作指明了方向,体现了高等职业教育合作办学的开放性、服务性。通过对地方职业院校社区教育特色化办学的内涵、特点的探讨,以及对地方高等职业院校的社区教育特色化办学模式的分析,提出地方高职院校要更新教育理念,推动建立社区教育特色化办学;要推动地方高等职业院校的社区教育特色化网络办学;要创新地方高等职业院校的社区教育特色化办学的机制;要推动建立有利于地方高等职业院校特色化办学的环境。

职业教育服务社区机制下高职教育发展

建立社区与职业院校的联动机制,既是现代高职院校社会服务功能的重要体现,也是经济结构调整和学习型社区建设的现实需要。职业教育服务社区的实质是整合和优化优质教育资源,实现优势互补、资源共享及多元融合。高职教育改革应注重建立社区与地方职业院校联动机制,坚持大职业教育观,形成良好的职业培训体系,开放教育资源,主动满足社区需求。

基于因子分析的安徽省区域物流发展对策研究

通过选取区域物流发展的部分评价指标,对安徽省近几年及其17个地级市06年数据进行因子分析,根据析出的4个主因子客观地对安徽省及其地级市物流水平进行综合评价,在此基础上提出安徽省区域物流的发展对策。

基于VMI的汽车零部件集成供应链系统研究

VMI是为适应供应链一体化而产生的一种全新的库存管理模式。阐述了VMI与集成化供应链的含义,构建了基于VMI的汽车零部件集成供应链采购平台,分析了汽车零部件集成供应链系统中实施VMI的集中库存控制模式和无库存控制模式,给出了VMI在汽车零部件集成供应链系统中的实施步骤和工作流程。

美国社区学院校际联盟的主要模式分析

随着经济和社会的发展,美国社区学院面临着巨大的压力和挑战,如非传统学生人数的剧增、高校合并的弊端以及终身学习的要求。为整合各种资源,争取有利的竞争位置,社区学院开始建立联盟合作以化解危机。其联盟的主要模式包括垂直式合作模式、水平式合作模式以及混合式合作模式,联盟合作对各方都产生了深远的影响,其经验值得借鉴。

基于战略人力资源管理的企业核心竞争力培育研究——以企业生命周期分析为视角

企业核心竞争力的培育与战略人力资源管理存在内在的关联性。在理论上分析其相关性的基础上,提出从企业生命周期的视角,认识企业战略人力资源管理的作用、搞好战略性的人员配置与建立培育与考核人才的机制等方面来实现企业核心竞争力的路径。

六安区域经济跨跃式发展人才支撑体系研究

欠发达区域经济实现跨跃式发展,人才是关键。为达到吸引人才、留住人才、用好人才,更好地为六安区域经济跨越式发展服务的目的,针对六安市经济社会发展特点,分析了人才支撑体系现状和存在的问题,提出了构建六安区域经济跨越式发展人才支撑体系的对策和措施。

安徽省国际旅游服务贸易竞争力评估研究——基于灰色多层次评估模型的视角

通过对安徽省国际旅游服务贸易竞争力指标的测评,运用灰色多层次分析方法对江西、江苏、北京、安徽等九省的竞争力指标进行综合评价,考察目前安徽省国际旅游服务贸易的竞争潜力和竞争实力。安徽省内旅游需求变得日益复杂,相关及辅助产业不断发展,旅游生产要素逐步提升,企业制度的转变为旅游企业带来活力,企业国际竞争力的提高等显示了各因素之间的良性运转和相互作用,使得国际旅游服务贸易具有良好的发展态势。

物联网与现代农产品物流关系研究

物联网与现代物流相辅相成。在对物联网、农产品物流的研究现状进行阐述的基础上,从物联网推进现代农产品物流转型升级、引领农业生产方式变革两方面论述了物联网对现代农产品物流的促进作用,并详细阐述了现代农产品物流对物联网运作的支持。

特色农产品产业竞争力分析——以安徽省六安市为例

针对六安市特色农产品种类丰富,但存在生产规模小、产业链条短,农产品缺乏创新等问题,提出做好特色农产品区域布局,提升特色农产品产地品牌形象,发挥中介组织在特色农产品产业中的作用等措施来加强六安市特色农产品产业竞争力,论述了中介组织在特色农产品产业链中的重要作用。

众包:一种云制造的运作模式

为合理配置与利用企业生产能力资源,以社会闲置资源能力的利用为关注焦点,在分析闲置资源能力的成因和特点的基础上,通过对云制造的内涵和特点的界定,明确云制造运作过程中的关键问题是在时间、成本、质量等约束下对分散、闲置的资源实施虚拟集成与匹配,提出了云制造实质上是一种虚拟定制化供应链线上到线下模式,并将其与成功运用于设计服务虚拟运作的众包商业模式进行比较分析和关系研究;提出了众包是云制造战略实施的一种有效运作模式,并构建了云制造的众包系统,设计出该系统的工作流程,从众包角度实现了云制造;分析了云制造下众包模式的时间、成本和价格等方面的优势,进一步说明了云制造众包实现的有效性,为云制造实施提供了一种新思路,并进一步拓展了众包的研究内容和应用范围。

基于非功能属性的制造云服务筛选方法

在云制造环境下,为尽快获取满足单一资源需求的制造云服务,文章提出了一种基于非功能属性的制造云服务筛选方法,以便于制造云服务优选。在通用Qo S的基础上,引入产能、产品质量等制造领域相关属性来分析制造云服务的非功能属性;以功能属性匹配为前提,考虑到云制造环境下制造云服务的非功能性指标各自具有的独特特征,基于"平均流程时间最短"的n/1作业排序规则,以减少搜寻次数为目标设计出筛选的调度规则,快速形成候选云服务集,并通过算例分析验证该方法在减少筛选搜索次数方面的有效性。

基于AHP法的专业型学生社团绩效评价模型研究

高职院校建立科学的学生社团绩效评价模型,可以更好地引导和规范学生社团的可持续发展,发挥专业型学生社团在培养学生职业素质和专业实践能力等方面的积极作用。从社团的组织建设、活动开展、组织文化、财务管理、社团影响力五方面选取评价指标,运用层次分析法建立社团绩效评价模型,并选取某专业型社团进行绩效评价的实证分析,在分析评价结果的基础上对高职院校专业型学生社团的发展提出合理化建议。

与岗位对接的高职工程造价专业人才培养模式研究

高职院校工程造价专业在发展过程中,顺应市场对工程造价人才的需求,得到了快速发展。由于对工程造价专业人才岗位能力和技能认识不足,专业建设和教学过程脱离造价岗位实际的情况在各院校普遍存在。因此,需要对工程造价专业的发展现状进行调查研究,分析工程造价岗位对专业人才的能力要求,构建适应与岗位对接的工程造价人才培养模式。