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试论青年辅导员的形象美
被引量:
2
1
作者
凌宏彬
金维岚
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
1996年第1期113-115,共3页
美的形象是青年辅导员在学生管理工作中着力塑造的目标,它是辅导员内在心灵与外在特性具体的综合反映,对青年学生理想自我的塑造具有极大的良性导向作用,因为青年辅导与青年学生具有相近或相同的价值观与审美情趣。因此,重视形象美,培...
美的形象是青年辅导员在学生管理工作中着力塑造的目标,它是辅导员内在心灵与外在特性具体的综合反映,对青年学生理想自我的塑造具有极大的良性导向作用,因为青年辅导与青年学生具有相近或相同的价值观与审美情趣。因此,重视形象美,培养美的形象是青年辅导员需要十分注意和深入研究的问题。 一、人格形象美是青年辅导员形象美的首要因素 青年辅导员的人格形象是指青年辅导员在人格方面给学生树立的光辉榜样,它是青年辅导员在学生管理工作中形成凝聚力的首要的起决定作用的因素,亦是构成青年辅导员形象美的首要因素。
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关键词
辅导员
形象美
人格形象
学生管理
语言美
青年学生
学术研究
教学与管理
美的形象
共产主义信仰
下载PDF
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题名
试论青年辅导员的形象美
被引量:
2
1
作者
凌宏彬
金维岚
机构
安徽大学信息管理系总支部
出处
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
1996年第1期113-115,共3页
文摘
美的形象是青年辅导员在学生管理工作中着力塑造的目标,它是辅导员内在心灵与外在特性具体的综合反映,对青年学生理想自我的塑造具有极大的良性导向作用,因为青年辅导与青年学生具有相近或相同的价值观与审美情趣。因此,重视形象美,培养美的形象是青年辅导员需要十分注意和深入研究的问题。 一、人格形象美是青年辅导员形象美的首要因素 青年辅导员的人格形象是指青年辅导员在人格方面给学生树立的光辉榜样,它是青年辅导员在学生管理工作中形成凝聚力的首要的起决定作用的因素,亦是构成青年辅导员形象美的首要因素。
关键词
辅导员
形象美
人格形象
学生管理
语言美
青年学生
学术研究
教学与管理
美的形象
共产主义信仰
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
试论青年辅导员的形象美
凌宏彬
金维岚
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
1996
2
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