民国时期省立安徽大学的院系设置与发展

民国时期的省立安徽大学创办之初,首设预科,之后相继设置文学院、法学院、理学院和农学院,发展众多相关系科,在安徽近代高等教育史中占据中心地位。安徽大学的预科及本科各学院经历了迥然不同的发展命运。南京国民政府奉行的以国民党意识形态指挥和统辖教育的做法,及其变化无常的高等教育政策,对这一时期安徽大学的学院与系科的设置、发展与撤废有决定性的影响。

“两学一做”背景下高校党员分类管理及量化考核机制研究——以安徽大学历史系为例

2016年，中共中央印发了“两学一做”学习教育方案，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，要求在党员教育管理方面“突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题”，“注重分类指导”。安徽大学历史系以“两学一做”学习教育活动为契机，在推进学习教育活动常态化、制度化的过程中，针对党员开展分类教育管理与量化考核，在党员教育管理的内容、形式和途径上都取得了突破。

“三感”、“三我”教育在大学新生适应性教育中的理论与实践——以安徽大学历史系本科生为例

大学新生进入新的学习、生活环境需要经历从感知、认知到自我定位的适应过程。安徽大学历史系遵循学生心理适应规律,紧扣大学新生适应性教育需要,创新地开展了"三感"(归属感、认同感、责任感)、"三我"(我是、我愿、我来)主题教育活动。通过尝试和探索,在新生适应性教育的内容、形式和途径上积累了一些经验和成果。

高校人文学科硕士研究生的就业观分析与指导——以安徽大学历史系为例

在我国硕士研究生教育扩招的背景下，人文学科硕士研究生的就业状况较为严峻，表现为就业率偏低，就业结构单一，就业质量不高等。造成这种现象的原因是多样的，其中人文学科硕士研究生就业观存在偏差是重要因素之一。本文以安徽大学历史系为例，在对三届硕士毕业生就业状况分析的基础上，从就业观入手，探究其中存在的问题与原因．旨在加强对人文学科硕士研究生就业观的教育引导，以更好地促进其就业。

胡适与民国时期安徽大学的初创

作为一位皖籍著名学者,胡适并不仅仅关注中国和世界,他同样十分关注家乡安徽的教育文化事业。1921年8月,胡适首先发出筹建安徽大学的呼吁。之后,他对推动安徽大学的筹建起了重要和积极的作用。1928年4月安徽大学成立后,他曾是安徽大学首位校长的主要人选,并且与安徽大学最初几位校长关系密切,对他们有重要影响。

王星拱与省立安徽大学早期发展

在民国时期，由于战乱和地方经济窘迫，安徽大学的发展经历了艰辛和曲折的历程。然而，我们不应忘记，在一些主持安徽大学的皖籍学者和教育家的不懈努力下，安徽大学还是克服重重困难，在学术和人才培养上取得令人瞩目的成绩。著名化学家、教育家王星拱便是其中最具有代表性的一位。

论抗日战争时期安徽的新桂系

抗日战争时期,以李宗仁、白崇禧为首的新桂系势力发展迅速,以至日后具备问鼎实力,敢与蒋介石抗衡,与其在安徽的发展有一定关系。本文拟通过抗日战争时期新桂系主政安徽的基本政策及其实施的评述,揭示其势力迅速发展的政治背景。

大学系资料室存在与合并的调查和分析

本文从“读者第一”的观念出发，调查并分析大学系资料室怎样运行更符合大学图书情报的发展趋势。

“立煌事件”后新桂系安徽省府善后政策初探

"立煌事件"对安徽抗战局势及新桂系在安徽的统治影响较大。事件过后,为了消除、弥补其消极影响与损失,应对省会被劫掠所造成的一系列经济政治问题,新桂系安徽省府在政治、经济、军事各方面采取了一系列应对措施。

大学的系如何加强学生思想政治工作

高等学校的系是培养各种人才的独立单位.它负责把党的教育方针和高校的教育任务、计划和本系实际结合起来,对大学生具体实施思想教育和文化教育.因此,系的学生思想政治工作抓得好坏,对高校能否有效地反对和清除精神污染,培养德才兼备的合格人才起着重要作用.进一步深入研究大学的系如何加强学生思想政治工作,是非常必要的.

秦汉时期安徽淮南地区城市体系演变研究

秦汉时期安徽淮南地区城市体系是以郡县二级行政中心来构建的。在这一时期,本区因行政区划调整、新的行政中心出现、城市数量增长等原因,使城市体系发生了较大变动。本区交通区位条件优越,部分城市发展为南北商品交换的中转地,也有城市成为区域的军事中心,城市类型逐渐分化。总体上看,秦汉时本区城市体系演化经历确立、完善、恢复和动荡四个阶段,每个阶段的变化都与中央政策的推行和周边地区政治势力的变动密切相关。

陇海铁路东段的修建与沿线地区农业经济变迁(1913-1949)

陇海铁路东段西自开封东抵连云港,是民国时期修筑的一条横跨河南、安徽、江苏三省的重要铁路。江苏士绅曾为线路选址展开了激烈的博弈,最终铁路途经开封、商丘、宿州、徐州、邳州、新沂和连云港等县市。陇海铁路东段建成通车对沿线地区农业经济产生了重要影响,其主要表现为农业改良与推广、农产品商品化程度的提高、农村市场的变化。

平面六角晶系铁氧体混合材料涂层的优良吸波特性

对W型和Y型复合组分平面六角晶系铁氧体的制备及两者混合材料涂层的吸波特性进行了研究 ,并对其复相对介电系数和复相对磁导率以及吸收衰减量随微波信号频率、掺杂Co2 + 、Ti4 + 含量、涂层厚度的变化进行了测试和分析 ,发现当表示含杂量的x =0 .75 ,y =0 .4时 ,铁氧体的吸波性能最佳 ,其匹配厚度为 1.64mm ,吸收衰减量最大可达 3 7.5dB。

纳米级六角晶系M型铁氧体微波吸收特性的研究

采用溶胶 凝胶法制备纳米级M型铁氧体 ,并对其吸收特性进行了研究。实验发现该种材料在厚度约为 1.0 0mm处吸收最佳 ,峰值频率为 10 .0GHz ;同时比较了在最佳厚度下 ,不同退火温度样品的吸收频率特性。

用溶胶-凝胶自蔓延燃烧法制备的低温度系数MnZn铁氧体

用溶胶-凝胶自蔓延燃烧法制备软磁锰锌铁氧体,研探了工艺条件对MnZn铁氧体磁导率温度系数及相关磁性能的影响,探讨了提高温度稳定性的途径及掺杂Co2+对该性能的影响。实验表明,该方法是制备高性能软磁铁氧体的又一种优良方法。

中国史学与现实关系研究二十年

1990年代以来中国史学与现实关系研究和探讨的主要内容包括:一、如何正确认识和处理史学与现实的关系,主要涉及史学为什么要面向和服务现实、史学服务现实的特点、史学与现实的互动关系等。二、如何正确认识和处理史学与政治的关系,主要包括史学是否要服务政治,史学服务政治时如何保持学术独立性,史学服务政治的特点和方式。三、对史学脱离现实原因的反思,或者认为是向市场经济社会转型所致,或者认为是史学自我的学术封闭造成的,或者认为是未能正确认识史学的性质、任务和服务现实的方式与原则所致。四、关于史学的价值与功能,主要涉及史学价值与功能的构成及特点,史学的人文价值及社会功能,史学的求真与致用的关系等。与1980年代相比,这一时期的研讨结合新的社会条件和学术进展,拓展了研究的范围和内容,提出了许多新的认识,在研究的广度和深度上都取得了重要的理论进展,但不少基本理论问题仍有待深入研究,史学与现实的关系问题在实践上仍然未能很好解决。

简并量子拍频三能级系统中的光场压缩效应

本文讨论了V-型简并量子拍频三能级原子与单模相干辐射场相互作用时的动力学行为，并研究了光场的压缩效应。