浅析中职学校如何培养农业科技实用人才

多年来,农村中等职业学校农业为当地农村培养了大批的科技人才,随着新农村建设的不断深入,农业的发展越来越依靠科技进步和科技人才的培养,在新形势下如何确定培养目标、培养什么样的人才成为职业学校新的课题。

代换法在高中数学解题中的应用

在高中数学教学中,解决问题是十分重要的一个环节,由于高中数学本身对学生的逻辑思维能力要求比较高,导致很多学生面对一些数学问题会产生无从下手的感觉,这就会对学生的实际学习效果产生极大影响,同时也降低了学生的考试成绩.代换法是当前高中数学解题中应用比较常见的一种方法,其可以帮助学生将复杂、抽象的数学问题转变成简单、形象的问题,能极大的帮助学生解决数学问题,有助于学生学习能力提升.

初中语文课堂教学如何构建高效课堂

现代社会,教育越来越重要,家长也越来越重视对孩子的教育,语文课程在初中教育中极其重要,初中的语文高效课堂少之又少,所以教学方法尤为重要,教学方法的不同使得课堂的效率天差地别,对初中生的语文教育有不可估量的影响。高效的课堂使他们更专注、更有创造力,充分展现中国文化的魅力,使学生得到更全面的教育,更深刻地了解中国的文化底蕴。

解析合作学习在中职数学教学中的应用

当前,随着国内高等院校招生规模的持续扩大,高考人数越来越多,导致普通中职学校招生与发展生存变得愈加困难.普通中职学生的文化知识基础相对较差,特别是数学知识水平更差.为改善这一教学困境,不少中职数学教师都在应用合作学习法,且效果不错.本文以合作学习在中职数学教学中怎么应用为解析对象,并列举一系列恰当的教学方法.

中职幼儿专业音乐课教学有效性的提高策略例谈 汪蕾娜

音乐教育是中职学校的重要教学科目, 在整个的中职学校的教学过程中,起着重要的作用。 随着社会的进步和对音乐教育认识的提高,音乐教 学越来越受到人们的重视,特别是在中职幼儿专业 的课堂教学中,音乐教学是非常重要的科目,因此提 高中职幼儿专业音乐课教学的有效性,是迫在眉睫 的事情。

中职名师工作坊的职能定位及运作模式探讨

随着中职教育质量提升工程项目的强力推进,中职名师工作坊不仅在近几年内逐渐为人们所熟知,而且其在中职学校教育教学改革中的意义和作用也获得了广泛认可。中职名师工作坊在中职学校塑造专业品牌、培育名师梯队、服务学生发展、营造教研氛围和彰显职教优势等方面具有积极的促进作用,基于此,文章对中职名师工作坊的运作模式进行了探究。

试论智慧校园建设在教育教学管理中的作用

伴随信息技术的发展,教育信息化建设已经受到人们的普遍重视。当前智慧校园建设在全国各地相继展开,对教育教学管理发挥着重要的促进作用。本人尝试对教育教学信息化管理的意义进行了一些肤浅的研究,对目前智慧校园建设的情况做些简要的分析,提出了智慧校园建设在教育教学管理应用中的具体方法和实施策略。

中职学生职业素养教育中存在的问题及应对措施分析

经济的快速发展极大程度上促进了我国教育事业的发展,其中就包括中职教育。中职教育是我国职业教育体系中的重要部分,其在培育高素质劳动人才方面发挥了重要作用,但当下中职生职业素养现状不容乐观,这些问题影响到职业素养教育的效果,阻碍了社会经济的发展。因此本文通过分析中职生职业素养教育中出现的问题,旨在探索出积极的应对措施。

新课程教学中学生数学思维的激发与引导

在新课程教学背景下的中学教学活动中,教师要更加注重对学生数学思维的激发和引导,采用更具有针对性的教学内容,不断提高学生的学习效果,增强学生思维的灵活性和创新性。基于此,在本次研究中就结合新课程教学背景下,初中数学教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,加强对学生数学思维的激发和引导,为初中数学教学活动提供有效参考。

如何培养初中生的语文写作兴趣

写作兴趣的培养对初中生的语文学习兴趣具有极为积极的作用。作为小学语文教师,我们想要顺利实现这一目标,我们就必须在语文教学过程中深入了解学生兴趣爱好,悉心传授学生写作技巧以及真诚鼓励学生展开创作。

初中数学解题教学中重视对学生读题的指导探讨

在初中时期的学生,自主性不强,特别对于数学科目而言,本身有一定难度,需要老师在设计教学目标时,把培养学生读题解题能力加入到重点范畴中。只有学生拥有该能力,在学习过程中促成该能力的提高,才可以进一步明确数学题目中隐含的信息,以便按照题目需求完成解题,这样不但可以培养学生自主认知能力,更可以提升数学学习效率。本文以初中数学解题教学为主,对学生的读题能力培养方式加以分析。

浅议化归思想在高中数学函数学习中的应用

化归思想是一种重要的数学思想,在降低数学问题难度、成功解答数学问题中发挥着重要作用.函数是高中数学的重要知识版块,贯穿整个高中阶段,题型复杂多变,对学生的解题能力要求较高.教学中注重化归思想的应用讲解,使学生掌握化归思想应用方法与技巧,有助于学生突破函数这一学习难点,实现解题能力与效率的提升.

关于中职数学教学的难点及对策

毋庸讳言,目前来看,中职学生的学业基础普遍薄弱,总体素质相对偏低。就数学学科而言,绝大多数学生无兴趣,无动力,对数学概念的接受、理解和领悟都存在很大困难,至于运用数学知识来解决生产生活中的实际问题,就更是无法应对。惟其如此,如何着眼实际,转变观念,突破中职数学教学的难点,并在教学实践中找准教学规律和教学方法,以期全面提高中职数学教学的效率就显得尤为重要。

对中职生课堂玩手机的理性思考

中职生课堂普遍存在玩手机的现象。 针对这种现象,作为教育者的我们不能只采取简单 粗暴的方式一棍子打死,而要静下心来理性思考, 冷静对待。分析其成因、危害,并积极寻找对策,帮 助学生尽力克服自身的思想问题,力争打好这场没 有硝烟的手机战!

自我认同感理论下中职学生的职业生涯规划分析

随着社会的发展,现阶段人们对于教育事业的要求开始变得越来越高。在中职院校的教学中,其教学的目标与传统教学目标有所不同,中职院校更加注重培养学生的实践能力,促使学生能够成为适应于当前社会的应用型人才。因此,职业生涯的规划对于中职院校的学生来说非常重要。但由于中职院校学生的综合素质普遍较差,导致大部分学生缺乏了自我认同感,进而产生了自我认同危机;不但影响了学生的学习情况,同时也影响了学生的整体职业生涯规划。本文着重对自我认同感理论下,中职学生的职业生涯规划策略展开了分析与探讨。

中职计算机专业课教学中互动式教学模式的应用与实践

在新课程改革中,中职计算机专业课教学的改革和创新,使传统的教学模式逐渐被淘汰,互动式教学模式越来越受到各方重视。互动式教学模式的应用,促使学生整体上提高了学习兴趣,学生主动探究的精神大大增强,相应的课堂教学的效果也大有改进。为了在总结的基础上加以推广,进一步提高教学的质量,现就互动式教学模式在中职计算机专业课教学中的应用和实践加以探讨。

行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用研究

随着教育的改革进步,传统的教学模式正在受到越来越多的改进,为了能够将中职机械基础课程的教学效果带来提高,创新的新教学方法行动导向教学法正是一个很好的应用研究课题,从多个角度的教学方式来进行多层面的课程教育,使学生的学习积极性得到提高,自主能动性得到培养,同时培育学生的综合素质水平,奠定学习的基础能力,为今后的市场人才需求带来有技术的综合职业能力人才。对此,本文将从行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用,进行深入的了解与研究。

中职计算机专业课教学中互动式教学模式的应用与实践

在新课程改革中,中职计算机专业课教学的改革和创新,使传统的教学模式逐渐被淘汰,互动式教学模式越来越受到各方重视。互动式教学模式的应用,促使学生整体上提高了学习兴趣,学生主动探究的精神大大增强,相应的课堂教学的效果也大有改进。为了在总结的基础上加以推广,进一步提高教学的质量,现就互动式教学模式在中职计算机专业课教学中的应用和实践加以探讨。

职高语文综合实践活动的策略思考

伴随着国家对教学体制改革的不断深入,职高语文教学的内容及模式也发生了很大变化。如何更好地提高语文教学的质量?如何将综合实践活动与语文教学结合起来?这是每个语文老师要考虑的问题。本文从了解职高语文综合实践活动内容及流程入手,分析语文实践活动对课堂教学的有效作用。这种模式的运用,目的在于提高语文教学的质量和效率。

借助微课 促进中职电工电子技术教学

微课是当前比较流行的一种新式教学形式,具有极强的精细化与针对性特点,不少一线教师都在课程教学中广泛运用。电工电子技术作属于中职信息技术课程教学的重要构成部分,实践性相当强,不少教师都在积极尝试应用微课教学,且取得不错的成效。笔者主要对如何借助微课促进中职电工电子技术教学发展作分析,同时提出一系列科学的方法。