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基于核心素养的中学物理留白式教学策略探究
被引量:
2
1
作者
胡春兵
《江苏教育研究》
2021年第21期63-65,共3页
当前中学物理教学中存在教学模式单一,教师观念守旧,习惯"满堂灌""填鸭式"教学等问题。在导入新知阶段、重难点讲解阶段、例题解析阶段恰当应用留白式教学策略,能够激发学生对物理学科的学习兴趣,有效提高课堂教学...
当前中学物理教学中存在教学模式单一,教师观念守旧,习惯"满堂灌""填鸭式"教学等问题。在导入新知阶段、重难点讲解阶段、例题解析阶段恰当应用留白式教学策略,能够激发学生对物理学科的学习兴趣,有效提高课堂教学质量,从而提升学生的学科核心素养。
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关键词
核心素养
中学物理
留白式教学策略
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职称材料
初中电学综合题解答要领
2
作者
徐加松
《中学理科(综合)》
2008年第7期73-73,共1页
初中物理毕业会考或中考的试题中,常常会出现一些涉及知识点多、综合性较强的电学计算题,部分考生对这类习题往往感到无从下手,有时虽然也能正确解答,但大都解题思路不清,处于盲目求解状态.本文拟就解答这类综合题的要领谈些意见.
关键词
电学综合题
解答要领
初中物理
电学计算题
毕业会考
解题思路
知识点
中考
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职称材料
浅谈数学教学方式的转变
3
作者
刘正启
《中学理科(综合)》
2006年第6期6-6,共1页
新课程的实施像一场及时的春雨,让教学焕发出勃勃的生机与活力,为广大教师提供了学习、改革和发展的机会。课堂教学依然是实施新课程的主渠道,对于广大数学教师来说,在教学中,最迫切和最重要的是数学教学方式的转变。
关键词
教学方式
课堂教学
课程改革
初中
数学
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职称材料
题名
基于核心素养的中学物理留白式教学策略探究
被引量:
2
1
作者
胡春兵
机构
安徽
省
天长市
于洼
九年制
学校
出处
《江苏教育研究》
2021年第21期63-65,共3页
文摘
当前中学物理教学中存在教学模式单一,教师观念守旧,习惯"满堂灌""填鸭式"教学等问题。在导入新知阶段、重难点讲解阶段、例题解析阶段恰当应用留白式教学策略,能够激发学生对物理学科的学习兴趣,有效提高课堂教学质量,从而提升学生的学科核心素养。
关键词
核心素养
中学物理
留白式教学策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中电学综合题解答要领
2
作者
徐加松
机构
安徽
皖
天长市
于洼
九年制
学校
出处
《中学理科(综合)》
2008年第7期73-73,共1页
文摘
初中物理毕业会考或中考的试题中,常常会出现一些涉及知识点多、综合性较强的电学计算题,部分考生对这类习题往往感到无从下手,有时虽然也能正确解答,但大都解题思路不清,处于盲目求解状态.本文拟就解答这类综合题的要领谈些意见.
关键词
电学综合题
解答要领
初中物理
电学计算题
毕业会考
解题思路
知识点
中考
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈数学教学方式的转变
3
作者
刘正启
机构
安徽天长市于洼九年制学校
出处
《中学理科(综合)》
2006年第6期6-6,共1页
文摘
新课程的实施像一场及时的春雨,让教学焕发出勃勃的生机与活力,为广大教师提供了学习、改革和发展的机会。课堂教学依然是实施新课程的主渠道,对于广大数学教师来说,在教学中,最迫切和最重要的是数学教学方式的转变。
关键词
教学方式
课堂教学
课程改革
初中
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于核心素养的中学物理留白式教学策略探究
胡春兵
《江苏教育研究》
2021
2
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职称材料
2
初中电学综合题解答要领
徐加松
《中学理科(综合)》
2008
0
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职称材料
3
浅谈数学教学方式的转变
刘正启
《中学理科(综合)》
2006
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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