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“语文课应该教什么?”专题研讨综述
1
作者
崔成志
魏为秋
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2016年第3期87-88,73,共3页
《中学语文》读者群于2015年12月18日晚8:00—9:00以"语文课应该教什么?"为题举行第10次在线专题研讨活动。研讨活动由魏为秋、卓立子主持,特邀嘉宾为董健、崔新苗、翟晓舟、孙涛。研讨人气指数超高,嘉宾们只是引出话题,群友讨论...
《中学语文》读者群于2015年12月18日晚8:00—9:00以"语文课应该教什么?"为题举行第10次在线专题研讨活动。研讨活动由魏为秋、卓立子主持,特邀嘉宾为董健、崔新苗、翟晓舟、孙涛。研讨人气指数超高,嘉宾们只是引出话题,群友讨论异常积极。研讨嘉宾与广大的在线群友精彩碰撞,亮点纷呈,研讨热烈,真正践行了话题互动的群研讨宗旨。现将本次专题研讨内容整理如下,以飨读者。
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关键词
专题研讨
语文课
综述
《中学语文》
研讨活动
人气指数
研讨内容
读者群
下载PDF
职称材料
引领学生步入感性阅读的世界——关于低年级语文阅读教学的一点思考
2
作者
李玉勤
《小学教学参考(语文版)》
2011年第3期23-23,共1页
儿童文学家金波说:“今天的语文阅读既要重视理性的阅读,更要重视感性的阅读。”由此可见,教会儿童感性阅读是目前小学语文阅读教学的主要任务之一。
关键词
语文阅读教学
感性
低年级
世界
学生
文学家
儿童
小学
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职称材料
底线:做人的基石,处世的准则
3
作者
魏为秋
《中学语文》
2018年第29期5-8,共4页
底线是人们在社会生存、生活经历中不可逾越一步的界限,就伦理、人格、做人而言,底线就是做人的基石,处世的最起码的准则,也是人们安身立命、维护自尊的法宝。
关键词
中学
语文学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
题名
“语文课应该教什么?”专题研讨综述
1
作者
崔成志
魏为秋
机构
安徽
怀远县第三中学
安徽天长市教育局
教研室
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2016年第3期87-88,73,共3页
文摘
《中学语文》读者群于2015年12月18日晚8:00—9:00以"语文课应该教什么?"为题举行第10次在线专题研讨活动。研讨活动由魏为秋、卓立子主持,特邀嘉宾为董健、崔新苗、翟晓舟、孙涛。研讨人气指数超高,嘉宾们只是引出话题,群友讨论异常积极。研讨嘉宾与广大的在线群友精彩碰撞,亮点纷呈,研讨热烈,真正践行了话题互动的群研讨宗旨。现将本次专题研讨内容整理如下,以飨读者。
关键词
专题研讨
语文课
综述
《中学语文》
研讨活动
人气指数
研讨内容
读者群
分类号
G527.51 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
引领学生步入感性阅读的世界——关于低年级语文阅读教学的一点思考
2
作者
李玉勤
机构
安徽天长市教育局
教研室
出处
《小学教学参考(语文版)》
2011年第3期23-23,共1页
文摘
儿童文学家金波说:“今天的语文阅读既要重视理性的阅读,更要重视感性的阅读。”由此可见,教会儿童感性阅读是目前小学语文阅读教学的主要任务之一。
关键词
语文阅读教学
感性
低年级
世界
学生
文学家
儿童
小学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
底线:做人的基石,处世的准则
3
作者
魏为秋
机构
安徽天长市教育局
教研室
出处
《中学语文》
2018年第29期5-8,共4页
文摘
底线是人们在社会生存、生活经历中不可逾越一步的界限,就伦理、人格、做人而言,底线就是做人的基石,处世的最起码的准则,也是人们安身立命、维护自尊的法宝。
关键词
中学
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
“语文课应该教什么?”专题研讨综述
崔成志
魏为秋
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
引领学生步入感性阅读的世界——关于低年级语文阅读教学的一点思考
李玉勤
《小学教学参考(语文版)》
2011
0
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职称材料
3
底线:做人的基石,处世的准则
魏为秋
《中学语文》
2018
0
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职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
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