体验低年级数学学习的灵魂——《统计》教学案例及评析

随着科学技术和数学本身的发展。统计学已成为现代数学方法的一个重要部分和应用数学的领域。统计的思想方法是数学的一个重要的思想方法。在小学，让学生接触一点统计思想，掌握一些统计初步知识，为今后进一步学习统计知识做些准备，是很有必要的。因此，义务教育实验教材在一年级数学下册第丸单元，编排了《统计》的教学内容。

“像”和“好像”并非都表示比喻

“像”字和“好像”一词在小学语文课本中经常出现，但并非都表示比喻这种修辞方法。归纳起来，可以分为以下几类：