充分运用线段图教学分数应用题

在分数应用题中,数量间的对应关系很突出。教学中,教师要指导学生正确地找出数量间的对应关系,一种较直观的方法就是画线段分析图。画线段图的方法,可以帮助小学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。由于小学数学教材在编排中已有意识地从低到高地进行了渗透,在学习过程中,学生对这种方法经历了由认识到运用的过程,通过低、中年级的反复学习和运用。