教你玩好文字游戏——对联

对联是中华文化宝库里的一朵奇葩。掌握一点对联知识，既可以更好地感受到我们民族文化的美，又可以培养自己的想象能力和语言概括能力。对中学生来说，对联知识主要是能弄清对偶修辞手法即可。也就是要明确对偶是指字数相等，结构相同，意思相近、相对或相反的两个句子。其中，“结构相同”、“字数相等”、“意思相近、相对或相反”是难点。近年来，就有很多地方出现了有关对联的考题．2006年的中考语文试题中就出现了很多的对联考题。

感受文言文阅读题的春夏秋冬

文言文阅读题是中考语文试卷中的一项重要内容，其分值都要占到总分的10％以上。下面我们就来感受一下中考中的文言文阅读题。

亲情阅读 重在感悟

“可怜天下父母心”。父母对孩子的爱是无私的，父母对孩子的关心是无微不至的。这种亲情没有国界．也没有贵贱。亲情遍布人间，亲情是人间的至情，小到贫民百姓，都是如此——

谈谈我国古典爱情作品中的大团圆结局

曾有人用这样三句话来概括我国许多古典爱情作品: “私订终身后花园,落难公子中状元,金榜题名大团圆”。这确有一定道理。

语文课堂要活而有度

课堂教学是师生双边的活动过程,在这一活动过程中,师生之间不仅存在知识的传递,而且还存在着情感的交流。＂让学生动起来,让课堂活起来＂,这是新课改的要求,因此,在课堂教学中,师生之间要重视＂沟通＂与＂合作＂,重视探究式学习、合作性学习、体验性学习,

两点之间曲线最近

这个题目有很大的想象空间．作者也写得大开大合．从数学家和哲学家对这一话题的不同认知开始．然后讲述旅行经历、川藏公路上三叩九拜的朝圣者．以及对人世与人类灵魂安息地、现实与梦想的距离的思索．明确艰苦、磨难、曲折、奋斗等都与“曲线”有关，而这一切却是“成功”的最近之途。文章充满哲理。写法独特。不失为一篇上乘之作。

作文：精彩源自生活

作文是语文试题的重头戏．历来是考生和老师关注的焦点。2007年的中考已经尘埃落定．各地中考作文试题也让广大考生大显身手。那么，今年的作文试题表现出了怎样的特点呢？

语文教学因综合性学习的预设而生存——谈谈我是如何上好七年级上册前三单元的综合性学习

综合性学习,是时下广大语文教师感觉最为困惑也最为棘手的问题,因为综合性学习难度较大。比如＂探索月球奥秘＂和＂追寻人类起源＂这个学习较难,学生的生活阅历与现代媒体信息衔接不紧。学生的眼界较狭,接触面较窄,

2009中考创新试题大盘点

2009年各地中考语文试题保持着稳中求变、稳中求新的命题发展趋势，即在难易程度、题型和试卷结构等方面总体保持稳定的前提下，在试题的内容和形式上有所变化、有所创新。试题创新既是语文新课程改革的需要，也是命题者努力追求的目标。其创新的主要特点是：尽量让同学们多角度地关注生活，自主地展示语文素养。中考语文试题力求让同学们在轻松的氛围下，在具体的语言环境或文化背景中，去进行语言表达、概括提炼、分析鉴赏。

关注半命题作文

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观2004年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权掌握在作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,

如何分析说明的顺序

说明文属于实用类文体，这类文章以信息的传播为主。这类文章的阅读可帮助我们收集信息、积累知识、了解世界。中考说明文阅读材料以科普文章和介绍事物等内容的文章为主。其中理清作者的说明顺序又是说明文阅读能力考查的一项重要内容。阅读一篇说明文，怎样具体理清它的说明顺序呢？这就要从分析文章的层次结构、准确理解和概括段意入手，首先要搞清文章先说明了什么,又说明了什么，接着再说明了什么，把每一个部分简要概括出来,然后从概括出来的提纲中分析作者说明的思路，从中理清文章的顺序。

辨识论证方法

根据课标精神，辨识文章使用的论证方法，理解和分析其所起的作用，是议论文阅读考查的一项重要内容。常见的论证方法有：举例论证（摆事实）。即列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；道理论证（讲道理），即用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句及人们公认的定理公式等来证明论点；对比论证，即拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点，对比论讧要注意跨段的情形；比喻论证，即用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

蔡桓公怨扁鹊

寡人作为一代国君，年纪轻轻就丢了江山社稷、荣华富贵，结果还落下个刚愎自用、妄自尊大、讳疾忌医的臭名。这个凄惨的结局，都是拜你扁鹊所赐啊!

用快乐打造最美的心境

快乐可以打造出一种最美好的心境。所以人人都会追求快乐，只是快乐未必会如期而至。有人的快乐是在嬉戏之时、有人的快乐是在劳动之中、有人的快乐则是在于无私的奉献。“快乐”是一个热点话题，纵观近年来的中考试题，“快乐之花”也处处绽放。

给鲁庄公沉冤昭雪

在《曹刿论战》一文中，曹刿的那句“肉食者鄙，未能远谋”。似乎给鲁庄公盖棺定论了，他是一个“鄙”者．一个昏庸无能的国君。其实，鲁庄公背上这个评价，真是蒙冤受屈。

古诗词中常见的“愁怨”意象

“愁怨”是一种抽象的情感和心理活动，看不见，摸不着，但它在古人笔下，却被写得具体、形象、生动，仿佛可感也可见。这种效果的出现，全都仰仗作者对表达愁怨的意象的恰当选取。在古诗词中，常见的“愁怨”类的意象有以下几种：[水]因为水长流不息，诗人常以水喻愁。