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春风化雨细无声
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作者 汪克胜 王黛英 《小学教学参考(综合版)》 2008年第3期144-144,共1页
“老师,我下楼梯时,黄强从后面搡我”“老师,黄强用小刀划我的书”“老师……”一跨进教室,就有一只只小手高高举起。我一愣,还未等我开口,同学们便你一言我一语地告起黄强的状来。这个黄强,转来没几天,便把班级弄得鸡犬不宁。... “老师,我下楼梯时,黄强从后面搡我”“老师,黄强用小刀划我的书”“老师……”一跨进教室,就有一只只小手高高举起。我一愣,还未等我开口,同学们便你一言我一语地告起黄强的状来。这个黄强,转来没几天,便把班级弄得鸡犬不宁。我皱了眉头,望望黄强,他正用挑衅的目光望着我,随即又做着鬼脸瞅瞅告状的同学,一副“我是皇帝,我怕谁”的样子。 展开更多
关键词 风化 黄强 老师 同学 教室 班级
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《姓氏歌》教学
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作者 余玲霞 《小学语文教学》 2018年第1期52-54,共3页
文本解读《姓氏歌》是统编本小学语文一年级下册第一个识字单元的第二课,它是根据《百家姓》改编而成的韵文识字儿歌,将识字与生活紧密结合。全文共两个小节,第一小节前四行采用问答的形式,
关键词 学语文 文本解读 《百家姓》 小节 熟读成诵 王二小 识字方法 田字格 教学预设 引读
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