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单位换算的“高山”教学法
被引量：
1
1
作者
蒋龙友
《小学教学研究》
2004年第7期35-35,共1页
关键词
单位换算
小学
数学教学
教学方法
下载PDF
职称材料
班主任转化“优生”的几种方式
2
作者
蒋龙友
《教学与管理（小学版）》
2005年第4期18-18,共1页
关键词
“优生”
班主任
转化
学习成绩
自我感觉
不足之处
适应社会
同情心
讽刺
宽容
学生
下载PDF
职称材料
认知 智能 情感——从《蛇与庄稼》教学谈起
3
作者
蒋龙友
《教学与管理（小学版）》
2004年第8期72-73,共2页
关键词
《蛇与庄稼》
小学
课程目标
教学方法
思想品德
下载PDF
职称材料
园丁独语
4
作者
蒋龙友
《小学教学参考（综合版）》
2005年第9期1-1,共1页
关键词
蒋龙友
《园丁独语》
中国
当代文学作品
散文
下载PDF
职称材料
我多想从分数中跳出来
5
作者
陈坤
周仲文
《作文世界（小学版）》
2004年第10期58-59,共2页
关键词
跳出来
陈坤
怀宁
龙山镇
里虫
拟人化
周仲
原文传递
题名
单位换算的“高山”教学法
被引量：
1
1
作者
蒋龙友
机构
安徽安庆市怀宁县大龙山镇新新小学
出处
《小学教学研究》
2004年第7期35-35,共1页
关键词
单位换算
小学
数学教学
教学方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
班主任转化“优生”的几种方式
2
作者
蒋龙友
机构
安徽安庆市怀宁县大龙山镇新新小学
出处
《教学与管理（小学版）》
2005年第4期18-18,共1页
关键词
“优生”
班主任
转化
学习成绩
自我感觉
不足之处
适应社会
同情心
讽刺
宽容
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
C923-04 [社会学—人口学]
下载PDF
职称材料
题名
认知 智能 情感——从《蛇与庄稼》教学谈起
3
作者
蒋龙友
机构
安徽安庆市怀宁县大龙山镇新新小学
出处
《教学与管理（小学版）》
2004年第8期72-73,共2页
关键词
《蛇与庄稼》
小学
课程目标
教学方法
思想品德
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
园丁独语
4
作者
蒋龙友
机构
安徽安庆市怀宁县大龙山镇新新小学
出处
《小学教学参考（综合版）》
2005年第9期1-1,共1页
关键词
蒋龙友
《园丁独语》
中国
当代文学作品
散文
分类号
I267 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
我多想从分数中跳出来
5
作者
陈坤
周仲文
机构
安徽
省
安庆市
怀宁县
大龙山镇
新
新
小学
四年级
出处
《作文世界（小学版）》
2004年第10期58-59,共2页
关键词
跳出来
陈坤
怀宁
龙山镇
里虫
拟人化
周仲
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
单位换算的“高山”教学法
蒋龙友
《小学教学研究》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
班主任转化“优生”的几种方式
蒋龙友
《教学与管理（小学版）》
2005
0
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职称材料
3
认知 智能 情感——从《蛇与庄稼》教学谈起
蒋龙友
《教学与管理（小学版）》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
园丁独语
蒋龙友
《小学教学参考（综合版）》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
我多想从分数中跳出来
陈坤
周仲文
《作文世界（小学版）》
2004
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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