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题名杨荫榆的两个亮点
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作者
葛胜华
陈玉秋
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机构
安徽宣州教育学院中文系
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2001年第10期27-27,共1页
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关键词
杨荫榆
《记念刘和珍君》
中学
语文教学
背景知识
备课参考
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分类号
K825.46
[历史地理—历史学]
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题名试论方言民俗词
被引量:10
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作者
赵日新
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机构
安徽省宣州教育学院中文系
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出处
《民俗研究》
1994年第1期95-98,共4页
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文摘
语言既是文化的一部分,又是文化的载体。民俗,又称民间传承,是“非文字媒介的,常民中日常性、集团性、典型化的,反复地传承达三代以上的言语、行为和观念”,不包括一次性的偶发行为,而是至少流传三代并在人们无意识中反复进行的言行。它在社会生活中弥漫式地扩布、传承,无所不在,具有基层文化或下层文化的属性,与作为语言地域性变体的方言有着密切的联系。一般而言,操同一种方言土语的人,他们的社会生活、民俗风情都有一致之处;民俗学所说的“民俗周圈”与方言学中的方言土语区域在地域上虽然未必完全重合,但可以肯定地说,两者是相交或部分相叠的。我国古代人们的论述中常常“习俗”、“言语”并提,如《吕氏春秋·贵直论三·知化》中伍子胥说:“夫齐之与吴也,习俗不同,言语不通……,夫吴之与越也,接土邻境壤,交通属,习俗同,言语通……”说明习俗之是否相同与言语之是否相通可以是互为条件的。
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关键词
方言词汇
民俗活动
俗词
民俗事象
绩溪方言
方言区
方言土语
“习俗”
社会生活
“生”
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分类号
K892.2
[历史地理—民俗学]
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