抓好小组合作学习的时机

曾经，小组合作是教师们上公开课的一个噱头，似乎课堂上有了小组合作，就符合了新课标的理念，形式上就体现了学生“自主、合作、探究”的学习方式，但这样的课堂往往教学效率低下，甚至是白白浪费课堂教学时间。如何让小组合作活起来，真正发挥小组合作学习的作用呢？笔者结合一般性阅读课堂教学过程中的某些小组合作学习的时机来谈谈相关的认识。