小学识谱教学策略初探

乐谱是学习音乐的基本工具。要唱好一首歌曲必须掌握一个基本技能,这就是识谱。培养学生一定的识谱能力,有利于进行音乐表演和创造等教学活动,有利于提高学生的综合音乐素质。所以,学生掌握一定的识谱能力是必须的。笔者从教学工作的实践中,依据学生的实际情况,认为可以从认音名唱音阶,积累识谱知识;先唱歌后识谱,增强学习信心;引乐器进课堂,提高识谱兴趣三方面进行识谱教学策略的实施。

多媒体在小学音乐课堂中的运用

随着教育科学的发展,录音、录像、电视、电影、幻灯、投影、电脑多媒体课件等现代化教育技术逐渐取代了很多传统的教学手段,课件生动有趣、形象直观,给音乐课堂注入了新鲜的血液,为音乐教师和学生开辟了一片新天地。实践证明,与现代媒体接触日益频繁的学生已不再满足＂黑板、粉笔、书本、风琴＂的传统教学方式,

兴趣引路，快乐数学——谈小学生数学学习兴趣的培养

兴趣是学生发展的基础和动力源，有兴趣才有渴求，有渴求才会主动积极。学生的学习兴趣被激发，是学生学习心理发展的具体体现，能成功地促进他们的多元发展。所以，教师只有善于激发和培养学生对数学学习的兴趣，才能充分地调动学生学习数学的积极性。

运用现代教育技术促进小学科学教学

小学科学课,它是一门综合性的学科,内容包罗万象,涉及面广。把观代教育技术应用到科学课堂教学中,能更好地再现教材内容涉及的事物、现象、情景、过程,化难为易,突破教学重点、难点,化繁为简,大大激发了学生的学习兴趣,还能发展学生的想象能力等,并且学生通过自己参与到运用现代教育技术中,引领自主地去尝试、实践、经历,在探索中有所得,有所悟,甚至还有所创。本文提出了在科学教学中运用现代教学技术,构建自主、创新的课堂教学模式,很大程度地激发了学生的自主意识、创造意识,培养探索精神及实践能力,可以促进素质教育的前提下的课堂教学效果发生质和量的变化。

诗意课堂,精彩飞扬——浅谈小学语文古诗词教学

古诗词教学是小学语文教学中的重要组成部分,同时也是重点和难点部分,古诗词以其精美华丽的语言、深刻的寓意,深受大家的重视。作为小学语文教师在教育教学过程中要明确小学语文古诗词教学的作用,采用针对性的教学策略和方法开展高效的诗词教学。

刍议游戏在小学英语教学中的实践

教学游戏是一种集娱乐功能和教育功能于一体的教学活动形式，更是英语教学的有效手段之一。游戏教学法有效运用，能不断激发学生学习英语的兴趣，促使学生在课堂中主动探索，为学生搭建寓教于乐的教学平台，使学生可以愉快地学习英语，充分体验英语学习的乐趣，收到理想的教学效果。

例谈如何提高小学劳技课堂教学的有效性

综合实践活动课程中较为重要的内容就是小学劳技教学。小学劳技课堂教学的有效性体现在学生对于劳技问题探究的参与程度,学生通过对实践课程理解和劳技课程内容的掌握,学习劳技制作方法,培养学生勤动脑、爱劳动的良好习惯,对劳作体验积极努力地参与其中。

新课改背景下小学语文的有效教学

随着新课程改革的不断深入,小学语文教学也有了新的目标,语文作为一门基础学科,更不例外。如何在固定的课堂时间内,实现课堂效率的最大化,是当前语文教师一直思考的问题。对此,本文主要从情景教学、师生互动、引入多媒体三方面来对小学语文的教学方法展开探讨。

作文起步可从观察静物开始

现实生活是学生作文的源泉,因而对刚刚跨人“作文之门”的三年级学生来说,学会观察非常重要.只有细心地观察,学生才能感受到生活的可爱,才会萌发作文的念头.

美丽的画 动人的歌——青澳湾印象

我去过厦门环岛路海滩，去过广西北海银滩，还去过福建东山马銮湾海滩，相比之下，它们都难以胜过广东汕头南澳岛青澳湾海滩。 青澳湾被海内外游客誉为“东方夏威夷”，它位于南澳岛的东端，西距县城11公里，有环岛公路通达。从汕头到莱芜码头坐轮渡到长山尾码头，然后就可以乘坐公交车前往。

放飞学生们的天性

入冬以来的第一场雪，终于在三九之末悄然而下。先是淡淡的几片，转眼间似柳絮，如鹅毛。空中没有什么风，雪花还没有那么浪漫，只是任性地往下飘落。

校园短章

您好，校园的春天 您好，校园的春天。 看，迎春花绽开笑脸，吹起了鹅黄色的小喇叭。不知名的小草听到了乐曲，赶忙探出头来，揉揉蒙咙的睡眼，跳起了欢快的春之舞。花圃四周的冬青、黄杨开始吐翠，桃树、李树一树灿烂……

发挥网络优势 提高作文教学实效

随着科学技术的发展，网络技术已逐步走入了课堂，并得到越来越广泛、越来越充分的运用。课堂教学也有先前的“单向的多媒体演播式教学”向“交互性强的网络化教学”发展。随着网络的大众化、普及化，课堂教学也由“多媒体教学”正趋向“网络教学”。网络，更为传统的语文教学注入了新的活力，尤其为作文教学开辟了一片新天地。《语文课程标准（实验稿）》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”为此，“在面向新世纪人才需要的今天，我们必须树立大语文观，注重学生人文素养的培养，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文学习能力。”

夏日·童年·弹子球

童年是纯真难忘的，童年是多彩欢乐的。它是多么让人怀念呀! 那是一个夏日的午后，我和几个小伙伴约定在一块空地上玩弹子球。刚开始，我不知道小伙伴手中的弹子球是什么。它圆溜溜的，像是吃的东西，我就从别人手里拿起一粒，刚想把它吞下去，小伙伴急忙拦住我说：“这是弹子球，玻璃的，不能吃!”我傻乎乎地望着，似懂非懂。

聪明出于勤奋 天才由于积累

“聪明出于勤奋,天才由于积累”是著名数学家华罗庚的一句哲理名言。大人们经常向我提起这句话,所以,我一直把它铭记在心,它成了我的座右铭。从小到大,都是这句话鞭策我努力学习。

新同桌

新学期开始了。在重新组合的班级里,老师让我与一位陌生的同学坐在一起。新同桌姓朱。她个子不高,扎着两根小辫子。视力不大好,戴着一副眼镜。可她有时不戴,怕别人会觉得好奇,给她起绰号。所以,时常问我黑板上写的这是什么,那是什么。时间长了。