浅谈信息技术辅助二次函数的有效教学

本文就二次函数的图象教学中运用信息技术来 进行有效教学谈谈自己的几点体会:运用信息技术辅助解决教 学难点,突破重点,数形结合,将抽象形象化,变式教学,拓展学 生思维。运用信息技术提高学生的自主学习性,更好地促进有 效教学。

浅谈在初中语文教学中进行立德树人教育

作为初中语文教师,如何在语文教学中进行立 德树人教育?纵观整个初中语文教材,优秀篇目比 比皆是,只要善于梳理、引导得当,相信会让处于成 长中的初中生们不仅获得知识教育,更能提高道德 修养。初中阶段正是学生世界观、人生观、价值观形 成之时,许多学生只关注自己的“小我”,缺少必要 的家国情怀。作为语文教师,在教学中我发现教材 中富含家国情怀的作品很多,可以以此人手,从课 文学习中引发学生对家园的热爱和对祖国的责仟 意识。明白个人的美好生活获得,那是背后有繁荣 昌盛的祖国作为后盾,同样国家的强大也需要学子 们的担当与奉献。

提高课堂教学效率 减轻学生课业负担

近年,减轻学生课业负担的呼声很高, 教育行政部门的有关文件很多,但学生的课业负担 至今仍然很重.如何“减负”,这就需要教师通过提高 课堂教学效率,使学生基本掌握新课标规定的教学 内容,真正做到既不加重学生负担,又能够不断提高 数学教学质量.

“打不垮”的梁爷爷

梁邦定,中国共产党党员。退休前,他是巢湖市垌扬镇中李小学教师;退休后,他看到村里众多留守流动儿童无人管教,便不顾自己的身体情况,主动承担起中李村留守流动儿童学校校长一职。2020年,他被授予“全国关心下一代工作先进工作者”称号。他拖着残疾的腿站在讲台前为学生上课,受到村民好评、家长尊敬、学生爱戴;他退休后不辞辛劳,主动为村里留守流动儿童的健康成长继续奉献余热……他就是我们的梁爷爷。