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《化工原理》教学之因“章”施教
被引量:
3
1
作者
许茂东
张翠歌
《滁州学院学报》
2010年第5期117-118,共2页
《化工原理》作为一门专业基础课程,其特点是公式多、与实际联系紧,给同学们的学习带来一定的困难。为使学生从繁琐的公式中解放出来,采用因"章"施教的教学方法,由简到繁、再化繁为简,让同学轻松掌握《化工原理》。
关键词
化工原理
归纳总结
授课方法
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职称材料
题名
《化工原理》教学之因“章”施教
被引量:
3
1
作者
许茂东
张翠歌
机构
安徽工程大学生物与化学工程系
出处
《滁州学院学报》
2010年第5期117-118,共2页
文摘
《化工原理》作为一门专业基础课程,其特点是公式多、与实际联系紧,给同学们的学习带来一定的困难。为使学生从繁琐的公式中解放出来,采用因"章"施教的教学方法,由简到繁、再化繁为简,让同学轻松掌握《化工原理》。
关键词
化工原理
归纳总结
授课方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
《化工原理》教学之因“章”施教
许茂东
张翠歌
《滁州学院学报》
2010
3
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