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基于“5W1H 5E”教学法的“电磁场与电磁波”课程教学创新改革
1
作者
周鹏
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2024年第6期89-92,共4页
“电磁场与电磁波”是安徽工程大学电子信息科学与技术专业的核心课。针对教学中存在的高阶思维难建立、知识迁移难应用、学习情感难持续等“痛点”问题,课程团队坚持以学生发展为中心,提出“教、学、做(仿真与实验)合一”的教学理念,...
“电磁场与电磁波”是安徽工程大学电子信息科学与技术专业的核心课。针对教学中存在的高阶思维难建立、知识迁移难应用、学习情感难持续等“痛点”问题,课程团队坚持以学生发展为中心,提出“教、学、做(仿真与实验)合一”的教学理念,将立德树人的根本任务融入课程,深挖“科学”思政,运用“5W1H5E”教学法,从源于教材,高于教材立体构建知识体系,利用数字化资源构建“线上线下混合教学”师生学习共同体,虚拟仿真与实验结合、多元化考核评价体系等方面进行教学创新。经过近6年的改革实践,学生的高阶目标、内在驱动力与科技创新力得到了提升,育人效果明显。
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关键词
电磁场与电磁波
立德树人
“5W1H
5E”教学法
教学创新
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题名
基于“5W1H 5E”教学法的“电磁场与电磁波”课程教学创新改革
1
作者
周鹏
机构
安徽
工程
大学
电气
工程学
院
(
集成电路
学院
)
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2024年第6期89-92,共4页
基金
2022年教育部产学合作协同育人项目“《电磁场与电磁波》课程思政教学体系改革”(220505078091131)
2020年安徽省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目“电子信息科学与技术专业卓越工程师培养创新项目”(2020zyrc037)
+3 种基金
2022年安徽工程大学校级本科教学质量提升计划项目“线下课程-电磁场与电磁波II”(2022xxkk02)
2021年安徽工程大学校级本科教学质量提升计划项目“课程思政优质课-DSP原理及应用III”(2021szyzk06)
2023年安徽省大学生创新创业训练计划项目“基于语音识别技术在智能家居中的应用”(202310363214)
2023年安徽省级质量工程项目(线下一流课程-电磁场与电磁波II:2023xxkc212)。
文摘
“电磁场与电磁波”是安徽工程大学电子信息科学与技术专业的核心课。针对教学中存在的高阶思维难建立、知识迁移难应用、学习情感难持续等“痛点”问题,课程团队坚持以学生发展为中心,提出“教、学、做(仿真与实验)合一”的教学理念,将立德树人的根本任务融入课程,深挖“科学”思政,运用“5W1H5E”教学法,从源于教材,高于教材立体构建知识体系,利用数字化资源构建“线上线下混合教学”师生学习共同体,虚拟仿真与实验结合、多元化考核评价体系等方面进行教学创新。经过近6年的改革实践,学生的高阶目标、内在驱动力与科技创新力得到了提升,育人效果明显。
关键词
电磁场与电磁波
立德树人
“5W1H
5E”教学法
教学创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“5W1H 5E”教学法的“电磁场与电磁波”课程教学创新改革
周鹏
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2024
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