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思想政治课寓教于“乐”点滴
1
作者
朱力
《中小学教师培训》
1998年第C6期48-48,共1页
关键词
思想政治课
教学效果
知识点
新型人际关系
音乐
社会主义
中学生
情感
播放
人与自然
下载PDF
职称材料
人教版高三第十课第一框“加强思想道德建设”的教学设计
2
作者
柯群帆
《中学教学参考》
2009年第18期48-48,共1页
一、教学目标设计 1.知识目标:懂得道德的时代性,知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵;知道思想道德建设在社会主义先进文化建设中的地位、作用及其主要内容。
关键词
思想道德建设
教学设计
社会主义先进文化建设
人教版
高三
教学目标设计
知识目标
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职称材料
谈谈命题作文的审题
3
作者
王克春
《学语文》
2009年第5期27-28,共2页
高考中作文的重要性是不言而喻的.如果审题出现失误和偏差,就会导致失分较多,甚至是不及格,因此作文的审题显得非常重要。近两年安徽省的高考作文都是以命题作文的形式出现的,2007年是“提篮春光看妈妈”,2008年是“带着感动出发...
高考中作文的重要性是不言而喻的.如果审题出现失误和偏差,就会导致失分较多,甚至是不及格,因此作文的审题显得非常重要。近两年安徽省的高考作文都是以命题作文的形式出现的,2007年是“提篮春光看妈妈”,2008年是“带着感动出发”.两个题目都富有诗意.便于抒情。相对于给材料作文而肓.命题作文出现审题失误的几率小些,学生大多比较容易扣题.对考生来说要公平一些.
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关键词
命题作文
审题失误
高考作文
给材料作文
安徽省
考生
学生
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职称材料
德育转型的两个突破点
4
作者
朱力
《中小学教师培训》
2003年第7期53-53,共1页
适应基础教育改革,德育面临重大转型.要彻底改变德育低效局面,必须从理论转型、目标重构、内涵深化、资源拓展、渠道分化等方面入手,进行整体变革.
关键词
德育转型
基础教育
德育工作
实效性
德育目标
德育模式
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职称材料
多媒体在生物教学中的运用
5
作者
王永龙
《中小学电教(学生版)》
2000年第10期26-26,共1页
随着科技的发展,教改的深化,多媒体在教学中得到了广泛的应用,必将发挥越来越明显的作用,在生物教学中的作用更是日益受到重视。运用多媒体进行教学有其独特的优点,如不受时间、空间、微观的限制,形象直观,生动活泼,有利于激发...
随着科技的发展,教改的深化,多媒体在教学中得到了广泛的应用,必将发挥越来越明显的作用,在生物教学中的作用更是日益受到重视。运用多媒体进行教学有其独特的优点,如不受时间、空间、微观的限制,形象直观,生动活泼,有利于激发学生学习的积极性和主动性,
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关键词
生物教学
多媒体
学生学习
活泼
教学中
教改
主动性
科技
发展
深化
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职称材料
“舞幽壑之潜蛟”试解
6
作者
唐春山
《学语文》
2014年第2期65-66,共2页
《文心雕龙·诠赋篇》说:“赋者,铺也。铺采摘文。体物写志也。”体物即描绘事物的形象,写志即表达思想感情。苏轼的《赤壁赋》作为文赋的代表,虽然不再有汉魏六朝时的辞藻堆砌.但是仍保留了赋这一基本特征。
关键词
《赤壁赋》
文心雕龙
思想感情
汉魏六朝
体物
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职称材料
题名
思想政治课寓教于“乐”点滴
1
作者
朱力
机构
安徽师大附属中学
出处
《中小学教师培训》
1998年第C6期48-48,共1页
关键词
思想政治课
教学效果
知识点
新型人际关系
音乐
社会主义
中学生
情感
播放
人与自然
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
人教版高三第十课第一框“加强思想道德建设”的教学设计
2
作者
柯群帆
机构
安徽师大附属中学
出处
《中学教学参考》
2009年第18期48-48,共1页
文摘
一、教学目标设计 1.知识目标:懂得道德的时代性,知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵;知道思想道德建设在社会主义先进文化建设中的地位、作用及其主要内容。
关键词
思想道德建设
教学设计
社会主义先进文化建设
人教版
高三
教学目标设计
知识目标
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈命题作文的审题
3
作者
王克春
机构
安徽师大附属中学
出处
《学语文》
2009年第5期27-28,共2页
文摘
高考中作文的重要性是不言而喻的.如果审题出现失误和偏差,就会导致失分较多,甚至是不及格,因此作文的审题显得非常重要。近两年安徽省的高考作文都是以命题作文的形式出现的,2007年是“提篮春光看妈妈”,2008年是“带着感动出发”.两个题目都富有诗意.便于抒情。相对于给材料作文而肓.命题作文出现审题失误的几率小些,学生大多比较容易扣题.对考生来说要公平一些.
关键词
命题作文
审题失误
高考作文
给材料作文
安徽省
考生
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
德育转型的两个突破点
4
作者
朱力
机构
安徽师大附属中学
出处
《中小学教师培训》
2003年第7期53-53,共1页
文摘
适应基础教育改革,德育面临重大转型.要彻底改变德育低效局面,必须从理论转型、目标重构、内涵深化、资源拓展、渠道分化等方面入手,进行整体变革.
关键词
德育转型
基础教育
德育工作
实效性
德育目标
德育模式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
多媒体在生物教学中的运用
5
作者
王永龙
机构
安徽师大附属中学
出处
《中小学电教(学生版)》
2000年第10期26-26,共1页
文摘
随着科技的发展,教改的深化,多媒体在教学中得到了广泛的应用,必将发挥越来越明显的作用,在生物教学中的作用更是日益受到重视。运用多媒体进行教学有其独特的优点,如不受时间、空间、微观的限制,形象直观,生动活泼,有利于激发学生学习的积极性和主动性,
关键词
生物教学
多媒体
学生学习
活泼
教学中
教改
主动性
科技
发展
深化
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“舞幽壑之潜蛟”试解
6
作者
唐春山
机构
安徽师大附属中学
出处
《学语文》
2014年第2期65-66,共2页
文摘
《文心雕龙·诠赋篇》说:“赋者,铺也。铺采摘文。体物写志也。”体物即描绘事物的形象,写志即表达思想感情。苏轼的《赤壁赋》作为文赋的代表,虽然不再有汉魏六朝时的辞藻堆砌.但是仍保留了赋这一基本特征。
关键词
《赤壁赋》
文心雕龙
思想感情
汉魏六朝
体物
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
思想政治课寓教于“乐”点滴
朱力
《中小学教师培训》
1998
0
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职称材料
2
人教版高三第十课第一框“加强思想道德建设”的教学设计
柯群帆
《中学教学参考》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
谈谈命题作文的审题
王克春
《学语文》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
德育转型的两个突破点
朱力
《中小学教师培训》
2003
0
下载PDF
职称材料
5
多媒体在生物教学中的运用
王永龙
《中小学电教(学生版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
6
“舞幽壑之潜蛟”试解
唐春山
《学语文》
2014
0
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职称材料
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