“中国古代文学史”教学中应注意的若干问题

为汉语言文学专业本科生讲授“中国古代文学史”课程应注意三个基本问题：一是课程的学科性质和功能定位；二是“中国古代文学史”课与相关课程的关系；三是“中国古代文学史”课与多媒体技术的关系。

《诗经》：经典诗歌的当代阐释

在高校课堂讲授中国古代文学作品,可以从三个层面对经典诗歌的内涵作出富有当代性的阐释:一是在辨析原义时重视文化解读,二是在解析文本时突出情境阐发,三是在分析形象时启发思维向度。