安徽省城市居民参与体育健身现状的调查与分析

运用文献资料、问卷调查和数理统计的方法对安徽省城市居民体育参与健身的现状进行研究后认为,目前安徽省城市居民参与体育健身的“体育人口”比例数量偏低,体育消费水平不高,但健身意识较强。就影响安徽省城市居民参与体育健身的因素进行了分析,对如何切实提高“体育人口”

女大学生有氧运动适宜心率指标探究

采用文献法和实验法探讨在校女大学生有氧运动时的适宜心率指标．得出女大学生在有氧运动中。

谈体育教学中体育与美育的结合

体育具有丰富的审美教育功能是实现体育与美育结合的基础和前提。在体育教学中实现体育与美育结合必须遵循“以美育体”、“教师先导”原则，善于运用相关的美学原理指导教学，并根据教学内容，适时适量地渗透美学教育。

中学生体育消费情况的调查

针对安徽省芜湖市不同类型的三所中学的200 名学生的体育消费情况进行了调查,用数理统计的方法对学生问卷进行研究。对影响中学生的体育消费的种种因素进行统计分析,从而推断全省乃至全国中小城市的中学生的体育消费情况。

马克思主义哲学与后现代主义的比较

在后现代主义看来,马克思主义哲学具有两大后现代性的特征,即拒斥形而上学和辩证批判的方法。但是马克思主义哲学和后现代主义有着本质的不同:它关注人类现实生活,主张实践是人类的存在方式,但并不反对主体的存在;它立足社会实践,深刻地批判了资本主义社会,追求建立理想的共产主义社会,但并不是建立一个主客不分的混沌世界。

对英国湖畔派研究的误区

一、误区形成的原因文学史证明,名人效应、名著影响,往往在人的心目中造成心理定势,唯名人名著是从。若名人名著观点有误,势必将错就错,以致谬种流传。对于英明国湖畔派浪漫主义诗歌不公允的评价,就是如此,1984年,著名翻译家缪灵珠等人翻译的《1789—1832英国文学史》由人民文学出版社出版,该书系前苏联科学院高尔基世界文学研究所编著。在中国广泛流传,影响很大。该书认为,英国湖畔哌诗人华兹华斯、柯勒律治、骚塞的诗歌是消极、落后、反动的浪漫主义,华兹结斯的《抒情谣集·序言》是反动浪漫主义宣言。这种观点,长期地禁锢着人们的头脑,使英国湖畔派诗人蒙受着不白之冤,使国内广大外语教学工作者深受其害,因而有必要加以澄清！

析我国离婚损害赔偿制度的立法缺陷

我国现行离婚损害赔偿制度存在着缺陷,这种缺陷主要表现在四个方面:损害赔偿情形较少;损害赔偿请求权的享有和行使,仅以离婚为原因和前提;损害赔偿仅限于诉讼离婚,而不适用于协议离婚;损害赔偿的责任主体仅限于有过错配偶,不涉及婚姻关系之外的第三人。

试论竞技体育与学校体育相结合的可行性

通过实地调查和采用文献研究的方法 ,对当前学校体育教学的目的、内容和作用、方法与手段进行了分析研究。研究结果认为 ,学校体育是竞技体育的基础 ,竞技体育亦可促进学校体育的发展 ,两者是完全可以结合的。同时 ,作者还就竞技体育和学校体育的相互关系进行了全面的论述 ,就体育教学中如何设置教学内容提出了自己的看法。

关于寓德于体的对策研究

运用文献法 ,归纳法 ,展开了寓德于体的研究 ,旨在探求寓德于体的有效对策 ,为落实《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》要求 ,推进体育素质教育 ,提高育人质量提供参考。研究认为 ,寓德于体必须以转变教育观念为先导 ,树立健康教育观 ;以开发德育资源为基础 ,发挥体育教育优势 ;以优化教育方法为关键 ,确保德育实效。

体育审美教育基础、前提与作用

体育审美教育的基础和前提在于体育的美学价值和美育功能。体育的美育功能以体育的美学价值为基础。主要表现在人体美的塑造、精神美的培养两个方面。

学生自我掌握身体检查的方法

随着《学校体育工作条例》的逐步落实,以及初中升学须加试体育的影响,目前在中学里积极参加体育锻炼的学生越来越多。经常参加体育锻炼,可促进人体各器官、系统生长发育良好,功能正常、体质健康、精神充沛,并保持良好的学习效能状态,如果同学们掌握了自我身体检查的方法,在体育锻炼中,定期(一个月或一个半月)用一些简易的方法,对身体进行自我检查。

请记住学生的名字

体育教师的威信是十分重要的。怎样才能树立起威信的文章,近年来也见不少,拜读后认为大都忽视了一件“小事”——记住学生的名字。这点小小的经验之谈,是我多年来切身体会到的。在教学中,教师授课班年级不同,学生很多,特别是新学期、面对新生,不同班级里,总有些活泼、调皮的学生,课中时常“捣乱”。他们有一个共同的心理活动:“老师也不知道我的名字,不认识我……”这时,您如果一口叫出他的名字,他定会感到吃惊,而不敢再“

试论九十年代两岸体育界的交流

海峡两岸体育界的交流是两岸关系发展的重要方面。90年代两岸体育交流交往经历了一个由单向、民间、低层向双向、官方、高层逐步发展的过程,形成了共同遵守“一个中国”原则;由第三地为主到以祖国大陆为腹地,并向台湾地区推进;由共同参加国际性体育活动发展为共同参加国际性和全国性体育活动以及严重的不对等性等新特点。两岸体育交流不仅有利于密切两岸体育界的关系,促进两岸体育运动水平的提高,而且也有益于两岸政治、经济、文化的交流与发展。

加强学校体育之我见

学校体育是现代学校教育的有机组成部分。加强学校体育的意义首先是通过学校教育在现代化建设中的地位而体现出来的；其次可以从其为四化培养合格人才的角度得到验证。加强学校体育，要注意四个基本问题：１置体育与德育、智育、美育平等的地位；２正确处理体育与德育、智育、美育之间的关系；３体育要和德育、智育、美育等方面协调发展；４贯彻“三个面向”方针，以素质教育为核心，加强改革。

我国田径人才地域分布特征及其成因研究

田径人才的地域分布特征已越来越引起人们的普遍关注。本文以1980年至1989年10年间,我国田径前10名运动员的成绩和所属地区的统计资料为根据,涉及男、女项目共26项,计2400多人次。并依据田径项目的性质和特点,把所有项目分为五种类型,即速度型(短跑类)速度耐力型(中长跑类);耐力型(长跑类);灵活型(跳跃类);力量型(投掷类)。同时采用积分法,划分类型,分类型积分等研究方法,分析出我国田径人才的分布呈现出明显的区域性特征,并在每一种类型中表现出一定形式的空间格局,各种类型人才集中区域也大为不同。如:速度型主要集中区在广东、广西、上海;耐力型集中区在云南、山东、辽宁;

对高校女生试行软式排球简易规则的教学实验研究

软式排球这一娱乐性排球运动形式的出现，为排球教学改革提供了契机。软式排球是一新兴项目，为促进这一积极有效的全民健身方法和手段在我国的普及和推广，通过以女大学生为研究对象，在高校女生排球教学中引入软式排球，探索将竞技、娱乐和健身融为一体的软式排球简易规则，充分体现软排比赛的简易性、趣味性和健身性，使软排成为终身从事锻炼的活动项目，切实使“软排成为全民健身和文化娱乐的基本构成单元。

心率指标在体育教学中的应用

对心率在人体生理学、运动生理学中的含义，以及对体育教学实践中心率指标的应用特点进行了论述，阐明了心率指标的测定，是体育教学和运动训练中评定学生机能状况和运动负荷的重要而简便的手段。

为健美操插上音乐的翅膀

前言 健美操自从诞生以来就与音乐艺术结下了不解之缘。经过实践,人们越来越清楚地认识到它们之间存在许多内在的不可分割的联系。音乐是表现健美操意境的重要形式,只有把音乐与健美操融为一体,实现他们在最高层次上的结合,才能使健美操运动向前迈一大步。

排球吊球技术分析及其作用的研究

对参加1998年第13届亚运会的中国男、女排，在9场比赛中运用吊球技术的统计分析。结果表明，吊球技术在排球运动技战术飞速发展的当今，它既可以对战术组成起保证作用，又可以大大丰富个人战术变化内容。加强吊球技术的教学与训练，不论从战略的高度或是从战术实施的角度来考虑，都是不容忽视的。

论体育本质

体育作为一种社会现象贯穿于人类社会发展的进程中，但体育的本质是什么？时至今日仍众说纷纭。本文拟从哲学的角度去探讨体育的本质该以何种途径来定义的。