混合式教学在产学协同育人模式中的实践研究--以安徽师范大学ACCA方向班为例

ACCA认证资质近年越来越受到用人单位的关注与认可,在高校ACCA方向班的人才培养方案中,结合了ACCA认证考试课程和专业本科课程的教学内容,对提升国际化、综合型会计人才专业素养发挥了积极作用。以安徽师范大学产学合作育人模式下的会计学ACCA方向班为例,对混合式教学模式在高校ACCA专业的应用及推广进行实践研究,通过线上线下有机融合、全过程数据采集,分析与评价混合式教学模式的教学效果。

老账为证:中国共产党艰苦卓绝的抗战史实

山东会计博物馆近期举办的“红色会计”主题展上展出的两本特殊老账本,以大量翔实的数据资料见证了中国共产党积极而又艰苦卓绝的抗战史实,反映了我们党领导的人民军队积极抗战的历史实绩、严明的后勤管理制度、浓厚军民鱼水深情。账本以朴素、真切而细致的史证材料实证了中国共产党面对民族生死存亡所做出的伟大贡献,为党史学习教育提供了鲜活生动的材料,启迪后人以史为鉴,牢记初心使命,为中华民族伟大复兴而奋斗。