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社区教育发展路径的探索及思考——以安徽省合肥市为例
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作者 李姝 陈瑶 《继续教育研究》 2021年第10期26-28,共3页
习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局。作为长三角城市群副中心城市、新一线城市的安徽省省会合肥,正处于世界新变局、区域新布局、城市新格局的当下,创新是城市蜕变的名片,教育是城市发展的引擎。近年来,源自社区、立足... 习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局。作为长三角城市群副中心城市、新一线城市的安徽省省会合肥,正处于世界新变局、区域新布局、城市新格局的当下,创新是城市蜕变的名片,教育是城市发展的引擎。近年来,源自社区、立足社区、服务社区的社区教育得到了合肥市委市政府的重视,受到了社区居民的点赞欢迎,在全市教育主管部门的支持下,在以合肥社区大学为龙头的社区教育四级网络体系的积极作为下,合肥市社区教育经历了起步实验阶段、探索示范阶段、拓展推广阶段,形成了党委领导、政府统筹、教育主管、四级联动、群众响应的体制机制,取得了较为丰硕的发展成果。在长三角一体化发展背景下,落实党的十九届四中全会“构建服务全民终身学习的教育体系”要求,畅通终身学习通道,作为终身教育的重要载体和必要一环,合肥社区教育既迎来了重大机遇,也面临着巨大挑战。 展开更多
关键词 社区教育 路径 合肥
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学分银行制度在终身教育发展中的探索研究——以合肥市为例
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作者 李姝 《岳阳职业技术学院学报》 2017年第4期37-40,共4页
该文主要介绍学分银行制度在安徽省合肥市建设的背景、必要性与可行性、初步探索与应用实践,提出未来设想,旨在更大范围更深层面的发挥学分银行制度优势,吸引更多合肥市民积极参加学习活动,参与终身教育,助力"书香合肥""... 该文主要介绍学分银行制度在安徽省合肥市建设的背景、必要性与可行性、初步探索与应用实践,提出未来设想,旨在更大范围更深层面的发挥学分银行制度优势,吸引更多合肥市民积极参加学习活动,参与终身教育,助力"书香合肥""幸福合肥"建设,为打造"尚学之都"添砖加瓦,体现终身教育的普惠性与公平性。 展开更多
关键词 学分银行制度 终身教育 转换
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