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CDIO模式下的艺术设计专业实践教学 被引量:2
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作者 邢瑜 《美术大观》 2011年第4期187-187,共1页
CDIO工程教育模式是近年国际工程教育改革的最新成果,适合工程教育教学过程各个环节的改革。CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的... CDIO工程教育模式是近年国际工程教育改革的最新成果,适合工程教育教学过程各个环节的改革。CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。 展开更多
关键词 专业实践教学 CDIO 艺术设计 国际工程 教育教学过程 教育改革 产品研发 最新成果
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观察 表现──素描教学扎记
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作者 杨先行 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 1997年第4期130-131,共2页
关键词 素描教学 个性特征 创造意识 创造性 艺术实践 本质因素 艺术表现 艺术语言 绘画空间 艺术造型
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