期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
浅析语文课中的情感体验
1
作者 夏本亮 《小学教学参考（综合版）》 2008年第8期56-56,共1页
古人云：“感人心者，莫先于情。”教师只有充分运用“情感”这一因素，以惰激情，以惰施情，利用情感资源点燃学生对语文的情感之火，启发学生的情感资源，才能激发他们的学习兴趣，使他们在情感的氛围中感受语文的魅力，从而提高课堂... 古人云：“感人心者，莫先于情。”教师只有充分运用“情感”这一因素，以惰激情，以惰施情，利用情感资源点燃学生对语文的情感之火，启发学生的情感资源，才能激发他们的学习兴趣，使他们在情感的氛围中感受语文的魅力，从而提高课堂效率。在教学实践中，具体谈几点做法： 展开更多
关键词 情感体验 语文课 情感资源 “情感” 学习兴趣 课堂效率 教学实践 学生
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部