2010年安徽省中考优秀作文

水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。请以“不会变的是写一篇文章。（55分）”为题目．

借得己山石 雕成如意玉——李白、李之仪当涂诗词语文课程化的尝试

在中国文学史上矗立着两座高峰——唐诗、宋词。在唐诗宋词的百花园中有两株奇葩——李白、李之仪。一为唐代顶尖诗人，一为宋代杰出词人，他们游历四方，才华横溢，所到之处，作诗赋词，珠玑熠熠。山清水秀的鱼米之乡当涂，成为他们人生的最后驿站。从此，李白、李之仪与当涂紧密相联，在各地教材文选中，《望天门山》、《卜算子·我住长江头》常列其中，在“写作背景”或“作者终老之地”介绍时，都会提及当涂。不仅如此，两位诗人创作于当涂或以当涂为写作对象的诗词达百余首。

浅谈李白、李之仪在当涂课程资源的开发与利用

如何利用当地的优势开发课堂教学资源,是值得一线语文老师思考的问题。＂李白、李之仪在当涂＂课程资源的开发和利用,可以丰富我们的语文课堂,激发学生的学习兴趣。

风识正斜帆好张——浅谈中学历史教学中讲好中国故事的构建路径

历史学科作为落实中学立德树人根本任务的关键课程与重要阵地,在新时代要赓续红色血脉,继承并发扬伟大建党精神,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。在历史教学的过程中、在研究如何充分团结凝聚师生的过程中,中学历史教学自觉承担起继承讲好中国故事、发扬伟大建党精神的光荣任务。在历史教学中,教师应该要有意识地将讲好中国故事作为一条红线贯穿其中,用伟大的建党精神引领中学历史教学,充分发挥讲好中国故事的路径,引导青少年学生从讲好中国故事升华和坚定理想信念,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

当涂之美

长江,这条古老的河流,自西而东滔滔不休,随着江水的流逝带来的是中华千年的文明,带来的是沿岸社会的繁荣。当长江流至安徽境内,在安徽的东部改变方向自南朝北流去。这里以长江为界,长江以东地区自古俗称江东,是历来兵家必争之地。

浅谈高中物理教学中图像法的应用

高中物理蕴含着十分丰富的图像内容。教师通过进行读图分析的方式,学生能够掌握图像中包含的物理信息,从而有效地解决物理问题。因此,教师在实际的教学过程中,要注重转变教学方法和教学内容,结合具有代表性的题目,总结应用图像法的策略。如此才能充分地发挥出图像法的应用价值,增强学生的解题能力,帮助学生深入地理解和掌握物理知识,提高学习效果。

算法课的设计与评价

下面以一堂穷举算法的教学设计为例，就如何上好信息技术课，从三个方面进行分析。

《项脊轩志》细节传情艺术浅谈

归有光的《项脊轩志》写小事，抒大情，正是此类树叶中的奇葩。文苑中的标本。清人梅曾亮说：。此种文字，直接《史记》。韩、柳不能掩之。”曹丕在《典论·论文》中指出：。文章，经国之大业，不朽之盛事。”韩俞主张。

用“陌生化”引领学生进入语文学习的佳境

心理学常识告诉我们．人们对陌生的学习内容．总是充满着新鲜好奇的感觉，反之，对已经熟悉或自以为掌握了的知识内容，却容易产生倦怠和厌烦。在语文教学过程中，认识、把握好学生这一心理特点．不断地呈现一些学生感觉陌生的问题．给予学生一些陌生感，让学生踮一踮脚跟，跳一跳才能够得着，可以有效地激发求知的欲望、学习的兴趣．可以使课堂教学由“我为物用”转为“物为我用”。由“机械问答”为“活泼生动”，由“冷漠无味”转为“热情洋溢”．由“自顾自讲”转为“和谐共振”，由“一成不变”转为“变化创新”。引领学生向更深更广的知识去探求．向更高更强的能力去跃进。

例谈小说教学内容的确定

在中学语文教学中,小说作为文学体裁之一,其确定的教学内容不同于一般的文章,有其独特性;不同的小说因其时代、国别、风格、文本特点以及学情的不同,需要对其教学的内容进行必要的选择;处于教材不同位置的文学作品,其小说教学内容的确定也因其承担的教学任务,各有侧重。本文以小说《边城》教学为例,试从学情、教材的编写意图、文本特性、个性化解读等四个方面,对如何确定小说的教学内容阐述见解。

解读2002年全国高考仿句试题

2002年全国高考语文第六大题第25题小题属“仿用”类型。所谓“仿用”,就是对提供的语言材料进行仿制。

如何记牢古典诗词

不少同学明明刚上过的古典诗词，过不了几天就忘得一干二争；特别是在考试默写时，不是写错别字，就是句子张冠李戴。究其原因，主要是没有掌握古典诗词的学习方法，以至于学得快忘得也快。那么，如何学懂记牢古典诗词呢?

欣赏美文的三种方法

我常发现不少同学在阅读过程中。由于没有掌握欣赏文章的一般方法,以致于阅读完一篇文章后收获甚微,少数同学甚至可以说毫无收获。

从香菱学诗看宝钗为人

《香菱学诗》节选自《红楼梦》第四十八回，节选的这一部分，给读者感受最深的，当是黛玉和香菱二人的教与学活动：一个教导有方循循善诱，一个聪明勤奋如痴如醉；一个启发激励不厌其烦，一个坚忍不拔终有所成。

关注细节描写 领悟小说主题——《范进中举》导读

没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物．达到典型化的重要手段。

图画作文写作指导

【主旨内涵】 图画作文是材料作文的一种，它以一幅图画或一组图画（通常是漫画）的内容为题材，按照一定的要求进行写作，它的材料是图画（有的图画上还配有文字），这是图画作文的本质特征。图画作文与其他类型作文的不同之处在于，除了要求考生有一定的语言表达能力外，还要求考生有观察能力、分析能力和想象能力。

中考作文升级技法

不少同学中考作文内容也切题，但获得的成绩（分数）并不满意。如果能在此基础上，对作文进行一番升级，则会取得更加理想的效果。

中考作文,想说爱你不容易

多年的中考作文阅卷,笔者发现有这样一些问题需要考生注意:(一)无题或题目不合要求题目是文章的眼睛,靓丽的文题一下子就能吸引阅卷老师的目光,引起关注。然而笔者在阅卷过程中。