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善歌者使人继其声 善教者使人继其志——我校管理改革的实践与思考 被引量:1
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作者 陶华坤 《教学与管理(中学版)》 1997年第10期7-8,共2页
善歌者使人继其声善教者使人继其志——我校管理改革的实践与思考●安徽怀远第四中学陶华坤一、精神文明建设关键是人的建设精神文明也是生产力。因为人是生产力中具有决定性的因素,人不仅是物质文明建设的主体,也是精神文明建设的主... 善歌者使人继其声善教者使人继其志——我校管理改革的实践与思考●安徽怀远第四中学陶华坤一、精神文明建设关键是人的建设精神文明也是生产力。因为人是生产力中具有决定性的因素,人不仅是物质文明建设的主体,也是精神文明建设的主体。人们在改造客观世界的同时,也自... 展开更多
关键词 管理改革 实践与思考 建设有中国特色的社会主义理论 善教 精神文明建设 师德教育 学校发展 职工守则 安徽怀远 立体形象
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