基于“三双培养”的民办高校应用型实验室建设模式的探索与思考

中国高等教育进入了新时代,本科高校不断向应用型转变,本文针对民办高校实验室建设中存在的问题,提出建立集“学、训、研、产”四位一体下“三双培养”的应用型实验室建设创新模式。“三双培养”即“应用能力+创新能力”双能力培养、“工程师+教师”双师资教学、“实验室+云平台”双课堂学习,以实验室建设为契机,深度拓展校企合作协同育人,推行教育教学改革,提高人才培养能力。

高校云打印平台的探索与思考

本文分析了传统打印门店在高校日常打印业务中存在的弊端问题,依托校园云平台为基础提出了建设云打印平台的解决方案,具体提供“云端存储”、“云端打印”、“云端编辑”等服务,实现开放式、移动式、定制式“共享打印”新型打印模式,满足高校师生个性化、多样化的打印需求,数据安全性高,可以极大地提高打印效率。

高校办公自动化学习平台的研究

本文针对目前高校大学生计算机基础应用能力偏弱以及毕业后工作中处理办公自动化能力不高的现状,提出建设高校办公自动化学习平台,以ASP.NET及SQL数据库技术设计实现集在线编辑、文件合成、学习交流与资源共享服务为一体的多功能学习平台,培养学生计算机应用能力、信息检索能力以及创新能力。