中国近现代文人外语论著的文化反哺效应初探

近年来学界对于中国近现代文人外语论著的研究主要集中在对外宣传意义和专业学术价值。社会学意义上的文化反哺,是急速变迁时代年长一代向年轻一代学习的现象。文学作品中的文化反哺,体现在社会、文化、文学和其他方面。我国近现代文人外语论著的文化反哺效应,体现在以林语堂、陶行知为代表的教育思想的反哺,以陈季同、辜鸿铭、林语堂为代表的展示真实的中国风貌增强文化自信方面的反哺。

“一带一路”背景下中国民俗文化翻译及“跨海”传播策略

“一带一路”倡议的全面实施不仅加强了我国与沿线国家的政治、经济、贸易往来,同时也为我国多姿多彩、极具民族特色的优秀传统民俗文化向异国他邦的翻译传播开辟了有效的路径与渠道。基于“一带一路”背景对中国民俗文化的对外译介传播展开研究,在分析了翻译传播取得实效及现实困境的基础上,深入探讨了“一带一路”背景下中国民俗文化高质量外宣翻译、跨海传播的多维化路径。

民办高校中外合作办学项目英语教学的问题及对策分析

经济全球化为高等教育的发展带来新机遇。民办高校经过40年的发展,外部环境和内部治理都面临着严峻的挑战和发展的瓶颈。近些年来,国际化发展路线是民办高校突破瓶颈的探索与尝试之一,中外合作办学项目是其国际化发展路线的主要支撑。英语教学的质量与效果是保障中外合作办学项目可持续发展的重要推手,然而现实中民办高校中外合作办学项目的英语教学存在诸多问题。文章将从安徽省民办高校中外合作办学的背景讲起,分析中外合作办学中英语教学的重要性,梳理项目内英语教学存在的问题,并根据实际情况提出相应的对策,为今后中外合作办学项目的英语教学提供思路与建议。