优化专业成长 提升教师素养

自基础教育课程改革落实至今,在广大教师积极的参与配合下,课程改革已经取得了丰硕的成果。课程改革改变了教师的角色与教育教学行为,促进了教师的专业化成长。教师专业化是指教师从普通职业转化成为专门职业并获得相应专业地位的过程;或是教师这一职业群体的专业水平成熟和发展的状况。它最本质的含义是教师个体的专业成长,是教师不断学习、