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浅议键角大小比较
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作者 郑松华 《中学化学》 2024年第3期39-40,共2页
键角是多原子分子中,2个相邻共价键之间的夹角,是描述分子空间结构的重要参数,分子的许多性质都与键角有关。键角能够通过光谱、衍射等实验测定,也可以用量子力学近似方法计算。从价键理论角度讲,共价键的本质是原子轨道的重叠,共用电... 键角是多原子分子中,2个相邻共价键之间的夹角,是描述分子空间结构的重要参数,分子的许多性质都与键角有关。键角能够通过光谱、衍射等实验测定,也可以用量子力学近似方法计算。从价键理论角度讲,共价键的本质是原子轨道的重叠,共用电子对其实是2个原子通过原子轨道的重叠达成的共用。所以键角就是2个成键电子对电子云对称轴之间的夹角,键角大小比较是近年高考考查的热点,现结合实例分析,就解答这类试题应把握的关键所在整理如下。 展开更多
关键词 原子轨道 多原子分子 价键理论 键角 共价键 共用电子对 量子力学 电子云
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有机化学中的酸碱性
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作者 郑松华 《中学生理科应试》 2024年第7期47-48,共2页
高中化学中,对无机溶液的酸碱性讨论较多,但近年有机溶液的酸碱性及强弱判断在高考中出现较为频繁,笔者现对其总结如下.一、酸性1.产生原因由于—OH中O元素电负性大,共价键极性强,在化学反应中易断裂.一、酸性.1.产生原因.由于一OH中0... 高中化学中,对无机溶液的酸碱性讨论较多,但近年有机溶液的酸碱性及强弱判断在高考中出现较为频繁,笔者现对其总结如下.一、酸性1.产生原因由于—OH中O元素电负性大,共价键极性强,在化学反应中易断裂.一、酸性.1.产生原因.由于一OH中0元素电负性大,共价键极性强. 展开更多
关键词 高中化学 有机化学 酸碱性 电负性 共价键 化学反应 高考 极性
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2024年高考化学模拟试题B卷
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作者 江已舒 《中学生数理化(高考理化)》 2024年第2期19-22,45-48,共8页
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望江县城区中老年人健身运动开展的现状调查及对策研究
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作者 施洪源 汪素芳 王海红 《运动》 2014年第4期147-148,104,共3页
文章通过文献资料、问卷调查、逻辑分析、数理统计等方法,对望江县城区中老年人健身运动现状进行了调查分析,以期为望江县城区中老年人科学参加健身活动提出切实可行的建议。
关键词 中老年人 健身运动 现状 分析
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基于OBE理念的小学英语教学实践探究———以Unit 3 Where did you go?为例
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作者 陈金霞 张英 《英语教师》 2023年第22期166-168,178,共4页
阐释成果导向教育理念即OBE理念的内涵。以人教版(PEP)小学《英语》六年级(下)Unit 3 Where did you go?为例,探究如何基于OBE理念开展小学英语教学。认为OBE理念为小学英语教学提供了一个新的视角,教师应以学习成果为导向,以学生为中心... 阐释成果导向教育理念即OBE理念的内涵。以人教版(PEP)小学《英语》六年级(下)Unit 3 Where did you go?为例,探究如何基于OBE理念开展小学英语教学。认为OBE理念为小学英语教学提供了一个新的视角,教师应以学习成果为导向,以学生为中心,逆向设计教学活动,培养其英语学科核心素养,实现英语学科的育人价值。 展开更多
关键词 OBE理念 小学英语 成果导向
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带-ing词尾的介词
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高中一二年级)》 2004年第2期7-8,共2页
关键词 介词 -ing 词尾 高中 英语 知识点 during INCLUDING 词义 用法
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不容忽视的交际用语“no+名词”
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高三版)》 2006年第4期14-17,共4页
关键词 交际用语 no 中学英语园地 TROUBLE HAVEN FRIENDS DOUBT 告诉我 WAT
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词的“合成”与“分解”13例
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高中一二年级)》 2004年第5期19-21,共3页
关键词 sometime “some time” EVERYDAY “every day” 高中 英语 词汇
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介词不同 含义有别
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高中一二年级)》 2003年第11期9-12,共4页
关键词 介词 英语 用法 “be REDUCED to” “be REDUCED by” 高中 词义
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“异曲同工”考点例析(英文)
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高三版)》 2006年第1期10-16,共7页
关键词 全国卷 YOURSELF friend atter SPEAKING 情态动词 PLEASE YES
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画蛇何须添足
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高三版)》 2001年第10期6-8,共3页
Because he got up late, so he was late for school.:because为从属连词,引导原因状语从句。so为并列连词,连接两个并列分句。它们不能同时出现在同一个句子中。故应去掉so或去掉because。
关键词 并列分句 原因状语 从句 从属连词 并列连词 句子 同一 引导
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“介词”改错精选精练(英文)
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高三版)》 2006年第Z2期100-102,共3页
关键词 instead CLASSROOM explained 不可数名词 tired BIRTHDAY s
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从一道高考题谈“no+名词”
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作者 郭爱华 《中学生英语(高中版)》 2003年第9期4-5,共2页
先请看NMET2003的一道单选题: -I think you should phone Jenny and saysorry to her. - ——.It was her fault. A.No way B.Not possible C.No chance D.Not at all 此题考查了英语交际中一种常见而又简洁的语言现象即no+名词。正确... 先请看NMET2003的一道单选题: -I think you should phone Jenny and saysorry to her. - ——.It was her fault. A.No way B.Not possible C.No chance D.Not at all 此题考查了英语交际中一种常见而又简洁的语言现象即no+名词。正确答案no way表示对别人所提出的请求或建议给以直接否定,语气较为强烈,意为“绝对不行,没门,不可能”。这类交际用语非常口语化而且简洁明快,是各类测试的考查热点。下面就对这类交际用语作一归纳: 展开更多
关键词 高考题 “no+名词” 英语 教学 高中 试题
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“举一反三”10例
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高中一二年级)》 2004年第10期13-15,共3页
关键词 知识点 高中 英语 错例分析 词汇 语法
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词语辨析精练30题(英文)
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高中一二年级)》 2003年第1期38-41,共4页
关键词 词语辨析 精练题 练习题 高中 教学 英语
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“一题两改”15例
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高三版)》 2001年第9期39-40,共2页
The building is being built there is our classroom building.改法一:去掉being built前面的is。beins built为现在分词被动式,作定语,修饰The buiding。
关键词 改法 现在分词 定语 修饰 被动式
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画龙还需点睛
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高中一二年级)》 2003年第5期7-8,26,共3页
关键词 高中 教学 英语 语法 从句
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重点相似句式辨异精练
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作者 郭爱华 《中学英语园地(高三版)》 2000年第07A期73-81,共9页
关键词 句式辨析 高中 英语 专项练习 参考答案
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连接词精练25题
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作者 郭爱华 《英语辅导(高中年级)》 2002年第1期24-24,共1页
<正> 1. After living in Paris for fifty years he returned to the small town____ he grew up as a child. A. which B. where C. that D. when 2.____we can't get seems better than____we have. A. What; what B. What... <正> 1. After living in Paris for fifty years he returned to the small town____ he grew up as a child. A. which B. where C. that D. when 2.____we can't get seems better than____we have. A. What; what B. What; that C. That; that D. That; what 3.____we'll go camping tomorrow depends on the weather. A. If B. Whether C. That D. 展开更多
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错误也是一种课程资源 被引量:1
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作者 江已舒 《化学教与学》 2016年第10期18-19,共2页
教学中师生都会出现错误,用资源的眼光来审视错误,教学的天空更加广阔,在课堂教学中,我们要正视错误,显露课堂的真实;要宽容错误,拓展延伸知识;要捕捉错误,创设教学情境,更要反思错误,师生教学相长。
关键词 错误 教育资源 正视 宽容 捕捉 反思
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