开放题教学应放中有收

在数学教学中，教师根据教学内容设计巧妙的开放性问题，能激起学生大胆思考、主动探究，从而培养学生的创新意识和创新能力。然而，开放与集中是相辅相成的．开放题设计必须有的放矢．在教学过程中做到有放有收。