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职中毕业生择业能力培养的途径 被引量:1
1
作者 吴建民 《职教通讯》 1998年第2期33-33,共1页
职业教育的社会功能主要是通过毕业生就业来实现的。职业教育如何适应社会的变革和需求,努力提高毕业生择业素质和择业技能,确保毕业生高就业率,已是职教工作者需要深入研究的问题,也是检验职业学校教学质量、办学效益的重要标准之一。... 职业教育的社会功能主要是通过毕业生就业来实现的。职业教育如何适应社会的变革和需求,努力提高毕业生择业素质和择业技能,确保毕业生高就业率,已是职教工作者需要深入研究的问题,也是检验职业学校教学质量、办学效益的重要标准之一。就此笔者谈点自己的体会和看法。 一、针对择业实际,确定培养目标 职业学校合理设置专业,科学制定教学计划,是适应社会经济发展需要,确保毕业生高就业率的大前提。但是同一行业中,不同企业的用工规格不同,即使是同一企业中,不同的工种也有一定的用工差异。例如旅游服务行业中,不同档次的酒店、宾馆。因其服务对象不同,其用工规格也不同。而其中餐饮服务,要求从业人员身材较高,视力好,体力强;客房服务则要求员工热情主动,耐心细致。 展开更多
关键词 能力培养 毕业生择业 职业教育 毕业生就业 职业学校 教学计划 综合职业能力 教学质量 专业知识和专业技能 社会功能
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对高中数学新课程教学若干问题的思考 被引量:1
2
作者 花大庆 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2009年第10期4-6,共3页
高中数学新课程,有很多鲜明的特色,更加符合时代的需要和学生发展的需要.老教材由于过分强调学科知识的完整性、逻辑性和系统性,学生学习难度较大.新课程显著的特点是:知识体系模块化,拓展了知识宽度,适当降低知识难度.但是教... 高中数学新课程,有很多鲜明的特色,更加符合时代的需要和学生发展的需要.老教材由于过分强调学科知识的完整性、逻辑性和系统性,学生学习难度较大.新课程显著的特点是:知识体系模块化,拓展了知识宽度,适当降低知识难度.但是教师在执教新课程的过程中,有一些问题和困惑.本文谈谈自己对高中数学新课程教学的一些体会和认识.本文案例,均取自于人教版新课标教材. 展开更多
关键词 新课程教学 高中数学 学科知识 学生发展 知识体系 学习难度 课标教材 老教材
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对高中数学新课程教学若干问题的思考
3
作者 花大庆 《复印报刊资料(高中数学教与学)》 2010年第3期33-35,共3页
高中数学新课程,有很多鲜明的特色,更加符合时代的需要和学生发展的需要.老教材由于过分强调学科知识的完整性、逻辑性和系统性,学生学习难度较大.新课程显著的特点是:知识体系模块化,拓展了知识宽度,适当降低知识难度.但是教... 高中数学新课程,有很多鲜明的特色,更加符合时代的需要和学生发展的需要.老教材由于过分强调学科知识的完整性、逻辑性和系统性,学生学习难度较大.新课程显著的特点是:知识体系模块化,拓展了知识宽度,适当降低知识难度.但是教师在执教新课程的过程中,有一些问题和困惑.本文谈谈自己对高中数学新课程教学的一些体会和认识.本文案例,均取自于人教版新课标教材. 展开更多
关键词 课程教学 高中数学 知识体系 学生发展 逻辑性 模块化 人教版 教材
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错在哪里
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作者 刘希栋 朱海潮 +2 位作者 花大庆 姚汉兵 汪玉生 《中学数学教学》 2010年第4期64-65,F0004,共3页
1 江苏省海州高级中学 刘希栋(邮编:222023) 题 已知两个复数集合M={z|z—cosθ+(4-m^2)i,m∈R,θ∈R},N={z|z=m+(λ+sinθ)i,m∈R,θ∈R),且M∩≠Ф,求实数λ的取值范围.
关键词 高级中学 取值范围 江苏省 邮编 复数
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谈古诗词空白美的教学
5
作者 曹加忠 《学语文》 2009年第4期21-21,共1页
教师应该怎样引导学生欣赏古诗词的空白之美呢? 一、要引领学生寻找诗中省略的部分。诗是生活的切片。它所反映的不是生活的全部,而是其中的一部分。我们要善于引导学生运用自己的想象和联想。去填充作品中的“空白”,寻找那些被诗... 教师应该怎样引导学生欣赏古诗词的空白之美呢? 一、要引领学生寻找诗中省略的部分。诗是生活的切片。它所反映的不是生活的全部,而是其中的一部分。我们要善于引导学生运用自己的想象和联想。去填充作品中的“空白”,寻找那些被诗人切割掉的生活。如《诗经·采薇》表现的是士兵久戍难归、忧心如焚的思家之情, 展开更多
关键词 古诗词 空白美 教学 引导学生 “空白” 生活 教师 联想
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看千古词人共折腰——《沁园春·雪》赏析
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作者 曹加忠 《阅读与鉴赏(教研)》 2009年第2期46-47,共2页
“经纶外,诗词余事,泰山北斗。”(郭沫若《满江红.读毛主席诗词》)毛泽东不仅是伟大的革命家、政治家、军事家,还是一位杰出的诗人。无论是在戎马倥偬的战争年代,还是日理万机的和平时期,他都不忘写诗填词。他的诗词有很强的艺术感染... “经纶外,诗词余事,泰山北斗。”(郭沫若《满江红.读毛主席诗词》)毛泽东不仅是伟大的革命家、政治家、军事家,还是一位杰出的诗人。无论是在戎马倥偬的战争年代,还是日理万机的和平时期,他都不忘写诗填词。他的诗词有很强的艺术感染力,能让人意气风发,胸襟开阔,斗志昂扬,精神焕发,堪称“泰山北斗”! 展开更多
关键词 沁园春 赏析 词人 艺术感染力 战争年代 和平时期 诗词 革命家
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试析李贽的史学思想
7
作者 董宏卫 《安徽史学》 北大核心 1994年第2期80-81,共2页
试析李贽的史学思想董宏卫明朝的李贽是十六世纪一位进步思想家,同时又是一位很有成就的史学家。他一生中写了大量的具有叛逆和批判精神的著作。《焚书》、《续焚书》、《藏书》、《续藏书》等就是他史学方面的代表作。在这些史学著作... 试析李贽的史学思想董宏卫明朝的李贽是十六世纪一位进步思想家,同时又是一位很有成就的史学家。他一生中写了大量的具有叛逆和批判精神的著作。《焚书》、《续焚书》、《藏书》、《续藏书》等就是他史学方面的代表作。在这些史学著作里,反映了他的进步的史学思想。本文... 展开更多
关键词 史学思想 李贽 《藏书》 《续藏书》 经史相为表里 指导思想 六经皆史 历史研究 现实政治 评价历史人物
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例说条件求值题的解法技巧
8
作者 盛荣爱 《中学数学教学》 1995年第S1期110-111,共2页
“据已知条件求代数式的值”之类的问题在初中数学竞赛或中考中时常出现,解答它们,难度较大,须紧扣条件,多方联想,下面以近几年来初中数学竞赛或中考题为例,介绍若干技巧,抛砖引玉,望能得到数学同仁们的指正。 1.运用非负性 若有限个... “据已知条件求代数式的值”之类的问题在初中数学竞赛或中考中时常出现,解答它们,难度较大,须紧扣条件,多方联想,下面以近几年来初中数学竞赛或中考题为例,介绍若干技巧,抛砖引玉,望能得到数学同仁们的指正。 1.运用非负性 若有限个非负数之和为零,则每个非负数都为零。 所谓非负数常有:①绝对值,如|a|≥0;②完全平方式,如(a±b)<sup>2</sup>≥0;③算术根,如a<sup>1/2</sup>≥0;④偶次幂,如a<sup>2</sup>n≥0等。 例1 已知|a-1|+(ab-2)<sup>2</sup>=0, 求1/(ab)+1/[(a+1)(b+1)]+1/[(a+2)(b+2)]+…+1/[(a+1995)(b+1995)]的值。 展开更多
关键词 求值题 初中数学 数学联赛题 非负数 完全平方式 代数式的值 已知条件 中考题 方程组 非负性
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用三角代换解代数题
9
作者 蔡修培 《中学数学教学》 1995年第6期29-29,共1页
在教学实践中,发现有些代数题若用三角代换法解,不仅比单纯用代数法简捷,而且还可以拓宽解题思路,提高应用相关知识的能力.以下举例说明.
关键词 三角代换法 教学实践 代数题 解题思路 代数法 举例说明 相关知识 安徽 泾县
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有效提问的课堂观察与思考
10
作者 汪汉旗 《地理教学》 2011年第14期22-24,共3页
课堂是课程改革实施的平台,课堂教学实践是课程改革落到实处的关键,因此在新一轮基础教育课程改革的过程中,许多一线教师在进行教育教学研究时不约而同地回归到原点,即聚焦课堂教学实践。从某种角度来说,课堂教学就是教师提问和学... 课堂是课程改革实施的平台,课堂教学实践是课程改革落到实处的关键,因此在新一轮基础教育课程改革的过程中,许多一线教师在进行教育教学研究时不约而同地回归到原点,即聚焦课堂教学实践。从某种角度来说,课堂教学就是教师提问和学生回答构成的一种循环,提问既是教师常用的教学手段,同时也是刺激学生思维和学习的一种基本方式。因此,提问(问题)已经成为课堂教学和学习行为的核心。 展开更多
关键词 课堂教学 课程改革 教学实践 基础教育 学习行为 教学研究 教学手段 教师
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《常见文言句式》指正
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作者 杜文星 《学语文》 2003年第4期48-48,共1页
高中语文课本第二册第六单元里附有一篇知识短文《常见文青句式》(以下简称《句式》)。此文不长,但错误不少,笔者对此试作些分析。
关键词 《常见文言句式》 高中语文第二册 语文教学 文言文教学 文言句式
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由"成长记录袋"引发的思考
12
作者 张永胜 《学语文》 2005年第3期49-49,共1页
《基础教育课程改革纲要》就建立促进学生全面发展的评价体系时指出:评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平... 《基础教育课程改革纲要》就建立促进学生全面发展的评价体系时指出:评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。 展开更多
关键词 成长记录袋 课程改革 中小学 学生评价
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小议求空间各种距离问题的转化
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作者 盛荣爱 《中学数学教学》 2001年第2期12-13,共2页
关键词 异面直线 公垂线 面面垂直
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课堂批评三法
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作者 佘民 《思想政治课教学》 北大核心 1997年第5期27-27,共1页
关键词 课堂批评 具体分析 课堂教学 小说 具体问题 教材内容 批评教育 教师 学习方法 出于好奇心
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“大款”与社会主义
15
作者 汪建强 《思想政治课教学》 北大核心 1997年第9期47-47,共1页
关键词 社会主义现代化建设 共同富裕 资本家 生产资料所有制结构 私人占有生产资料 社会主义市场经济体制 私营企业主 合法权益 社会主义法律 多种经济成分
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全球未来八大建筑
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作者 房鑫 《中学地理教学参考》 1996年第12期11-11,共1页
全球未来八大建筑中国三峡工程:16年后即2012年,中国将建成长江三峡大坝,此项工程需耗资110亿美元,发电能力为17680兆瓦,将是世界最大的水电站。香港金马大桥:金马大桥横跨马湾海峡,与香港机场相连,耗资9.5亿... 全球未来八大建筑中国三峡工程:16年后即2012年,中国将建成长江三峡大坝,此项工程需耗资110亿美元,发电能力为17680兆瓦,将是世界最大的水电站。香港金马大桥:金马大桥横跨马湾海峡,与香港机场相连,耗资9.5亿美元,该桥全长2160米,建成后将... 展开更多
关键词 金马大桥 水利工程 海上采油平台 三峡工程 长江三峡大坝 输水管道 钢结构 利比亚 水力发电站 高出海面
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并非逻辑毛病——兼与鲁安春同志商榷
17
作者 汪祥鼎 《语文月刊》 1998年第10期33-34,共2页
《语文月刊》1998年第5期载鲁安春同志《(记念刘和珍君)中一处思维逻辑上的疏忽》文,(以下简称鲁《文》),认为《记念刘和珍君》中。
关键词 思维逻辑 毛病 推测 自然段 鲁迅作品教学 中国女性 文字 非逻辑 语文 国民
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究竟谁是回归直线的方程
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作者 花大庆 《数学通讯(教师阅读)》 2010年第9期20-20,共1页
问题某5名学生的数学和化学成绩如下表:
关键词 回归直线 方程 化学 数学
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一米阳光
19
作者 王展曦 《传奇天下(职教新航线)》 2014年第7期48-48,共1页
刚上初中那会,老师向我们推荐一份课外报纸,当天吃过午饭,我就去了学校边上的报刊亭。亭里只有一个10岁左右的小男孩在看书。我问他:“是你在卖报吗?有没有《××报》?”他放下书,点了点头,露出了很纯净的笑容。很快,... 刚上初中那会,老师向我们推荐一份课外报纸,当天吃过午饭,我就去了学校边上的报刊亭。亭里只有一个10岁左右的小男孩在看书。我问他:“是你在卖报吗?有没有《××报》?”他放下书,点了点头,露出了很纯净的笑容。很快,他找来了刚到的《××报》,双手递给我。 展开更多
关键词 职业教育 阅读知识 课外阅读 职校生
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