技工院校电工校本特色课程的开发与研究

电工是职业学校的一门重要专业基础课,是职业学校电类专业培养人才必须具备的理论基础。电工校本教材开发要体现"做中学"、"做中教"的教育理念,突出应用性、实践性原则。要广泛吸纳教师、学生、家长、行业专家参与教材的编写,井充分发挥毕业生对教材评价的作用。

艺术设计技能型人才“工匠精神”培养的现状和意义探索

在我国人才队伍中,艺术设计技能型人才是其中的重要组成部分,是推动我国经济与社会发展的重要力量。工匠精神主要是指工匠对自己设计、制作的产品精雕细琢,使之更加完美的精神理念。当今社会,网络时代的影响,人们越来越追求“短、平、快”,追求即时利益,具有工匠精神的技能型人才越来越少,阻碍了人才的发展,抑制了我国的更进一步。对此,在艺术设计技能型人才培养中,重视工匠精神的培养,具有重要意义。

中职会计专业一体化教学研究

针对目前中职院校会计专业教学的现状分析,发现会计专业存在的问题,阐述如何实施一体化教学,做到“学中做,做中学”,体现一体化的教学模式,加强理实相结合,提高学生的专业知识,增强学生的动手能力,促使学生实现更好的发展。

高校创新型人才培养模式探讨

高校肩负着为经济建设输送优秀人才的重任,科技的不断发展对我国高层次的创新型人才提出了更高的要求。构建以学生为中心,强调学生创新能力、实践能力的创新型人才培养模式成为高等教育的必然选择。本文从高校创新人才培养工作的现状入手,阐述了创新型人才培养的必要性,明确了创新型人才培养应坚持的基本理念。提出了创新人才培养的构想,期望对高校创新型人才的培养有一定的参考价值。

夯实体能,强化基础——谈以体能训练带动技能提升的羽毛球教学思路

羽毛球属于典型的小球运动,尽管场地范围不大,但由于运动特点实际上对体能要求很高。本文基于羽毛球运动的特点分析体能训练的重要性和实施路径,以体能训练为着眼点分析提高羽毛球技能水平的途径,以期为羽毛球专项训练水平的提升提供有益参考。

对体育教学创新的探讨

本文对体育教学领域的创新方法进行了探讨,首先详细介 绍了体育教学创新的内涵,从教学的主体角度和客体角度对体 育教学进行了剖析,然后给出了体育教学创新的基本思路,即 教育生活化以及培养学生创造力和自学能力两方面。最后结合 自身经验,给出了几种实现体育教学创新的具体方法。

职业学校汽修专业课教学反思与改革思路

随着我国社会经济的不断发展,汽车维修行业的行业结构也在不逐渐的发生变化,新式汽车不断出现,对于维修技术和维修人员的要求也在不断提高。文章中,笔者从汽修专业的课程教学发展现状出发分析,进而深入的探讨相关职业院校汽修专业课程教学中需要进行反思和改革的相关想法,以及为反思改革提供相关的建议和措施。为相关人士提供参考。