试论小说教学中的探究性学习

作为一门想象的艺术。小说呈现了一个相对独立于现实的虚构世界．而其中的人物、事件又无不贴近真实的生活，从而使之成为最容易引发学生阅读兴趣的一种文学体裁。在语文教学中。如能在学生阅读兴趣的基础上进行探究性学习，充分体现学生的课堂主体意识，让学生走进小说世界，走进人物内心。自主地获取对文本的认知，必将收到事半功倍的效果。本文就小说教学中探究的内容与方法进行归纳梳理，并提出在具体教学过程中需注意的问题，以期与同仁交流。

高中化学课堂情境教学探究

在高中化学课堂教学中,利用情境教学,可以改变枯燥、乏味的高中化学课堂,使得高中化学课堂教学变得丰富多彩,从而极大的激发学生化学学习的兴趣,提高高中化学课堂教学的有效性。那么,我们怎样在高中化学课堂教学中开展情境教学呢?下面,笔者根据多年高中化学课堂教学的实践经验,结合高中化学新的课程标准,对高中化学课堂情境教学进行了探究,仅供参考。一、创设实验情境,激发学生化学学习的兴趣。众所周知,化学是一门以实验为基础的科学。在高中化学的课堂教学中,我们可以充分利用化学实验。

谈高中英语写作教学中的研究性学习

鉴于写作教学在高中英语教学中的重要作用,本文就研究性学习在高中英语写作教学中的应用做了一些探讨。首先,介绍了研究性学习的背景及特点。其次,详述了在课堂教学实践中研究性学习的具体运用。从提高学生的写作兴趣入手,再对具体的教学环节进行了描述。最后。

中国古代书院教学对高中语文教学的启示

书院是中国古代非常有特色的教育组织形式，它起源于唐代，兴盛于宋代，衰亡于明清。在漫长的历史长河中，书院对中国的人才培养、学术研究、文化传播做出了重大的贡献。书院教学最大的特点就是注重学生的自学。本文尝试借鉴书院教学方法。结合高中语文教学实践．找出一些培养学生自学思考能力的好方法。以全面提高学生的语文素养。

高中英语写作教学问题及对策

英语写作不仅是高中英语学科知识的重要内容,也是检验学生应用英语知识实践能力的重要方式。本文以根据问卷调查的结果对当前高中英语写作教学的现状分析,导致高中英语写作教学存在问题的原因,最后提出解决对策。

中学教材中鲁迅作品的读与教

王富仁在《鲁迅在中国文化史上的地位和作用》一文中说,20世纪有四个人中华民族是不会忘记的,分别是：孙中山、毛泽东、胡适和鲁迅。他称鲁迅是＂中国现代文化的缔造者＂＂我们中华民族现代精神的象征＂。

小说的文体特征与新课改背景下的高中语文教学

小说教学是语文教学系统中难度最大的环节之一。高中语文新课标对学生阅读效果的期望。就是能让学生达成有“创意的阅读”。“创意”二字对小说教学提出了更高的要求，而近几年高考中小说阅读的频频出场也预示了小说教学新课改的紧迫性。

中西合璧的新儒林代表——试论方鸿渐形象

钱钟书的《围城》塑造了一幅儒林众生图。有用心险恶、面目可憎的大学校长高松年；有造谣惑众、搬弄是非的行家陆子潇；有以假充真的冒牌博士韩学愈；有浅薄好妒、俗不可耐的女生指导范懿等等……在这些人物中，作者着力刻画了一个中西合壁的新儒林形象——方鸿渐。

《我的空中楼阁》创作心理探幽

李乐薇(台湾作家)的《我的空中楼阁》是一篇情景美文。作者将自己的生命体验、生活感悟融注其中。不反观生命本真,不真正地去思考整个人类的生存状态,就无法真正理解“我的空中楼阁”的真正内涵。

高考地理模拟试卷(二)

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分。共50分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是最符合题目要求的。 图1为美国洛杉矶附近的某海岛示意图，读图完成1～2题。 1．游客在环岛观光时，最可能经过桥梁的地方是（ ）

好一碗惹祸的羹——从“羊肚儿汤”看元杂剧中的羊肉食俗描写

喜食羊肉是元代社会的饮食习俗,这一习俗作为民俗文化因子,被广泛地熔入到元杂剧作品中,它对剧情设置、形象塑造,直至主题表达都起着重要作用,从关剧《窦娥冤》中的＂羊肚儿汤＂,便能管见一斑。

高中代数应加强绝对值的教学

绝对值的概念始出现于初一数学课本,它作为数学重要概念之一,贯穿于整个初等数学的始终,并随着知识的发展,不断深化。从教学中可以看到,深刻理解和掌握这个概念的学生,解题思路开阔,分类讨论清楚,事半功倍。反之,则概念不清,讨论无章法,往往是事倍功半。在高中代数教学中,应加强绝对值的教学,把新旧知识综合起来,注意知识的连贯性。

浅析高中数学初任教师的现实冲击及应对策略

部分数学师范生在校成绩优异,能力也较强,但入职以后较难适应工作节奏,课堂教学混乱,学生不知所云,课后得不到有效解决。如何快速提升初任高中数学教师的执教水平便成为很多学校工作的重中之重。

《项脊轩志》第二课时教学设计

【设计理念】《项脊轩志》是明代散文家归有光的名作,其形象鲜明、笔法细腻、情感深沉。在教学过程中必须始终以学生为文本感受的主体,给予学生充分的探究空间,教师只能引导,而不能越俎代庖。

《祝福》第二课时教学设计

小说《祝福》列在《彷徨》集的首篇，可见鲁迅对其重视的程度。分析这篇课文时，大家往往把目光集中在祥林嫂的身上，其实鲁迅在这篇小说中对典型环境——鲁镇及鲁镇人们的“看客”心理——描绘的同样非常精彩。从这个角度来引导学生，能使学生们更深入地把握课文，对祥林嫂的悲剧的认识自然也就加深了。

高中信息技术课堂有效教学的几点尝试

高中信息技术教师要充分利用有限课时，不断优化课堂设计，提高学生的学习兴趣，以实现信息技术课堂的有效教学。

对中学教师心理健康问题的浅析

心理素质是中学教师素质的核心要素,是中学教师整体素质和教育教学质量提高的基础与保障,中学教师心理是否健康会直接影响中学教师的教育教学行为直接影响学生的学习过程和效果乃至影响学生人格、情感的健康发展。

论吴激词的特色及其对金代词的影响

吴激的词表现了深沉的家国之思、融化前人诗词和巧妙的对比手法以及多样化的风格都显示了高超的艺术技巧。其词作和蔡松年并称"吴蔡体",给金代词以多方面的影响。