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谈中等卫生学校课堂创新教育
1
作者
孟昭霞
《井冈山医专学报》
2007年第1期10-11,共2页
探讨中等卫校医学人才的培养问题。方法以现代教学思想为指导,实行启发式教学和研究性学习。结果在实践中达到了事半功倍的教学效果。结论教学一定要根据不同的教学对象,充分利用教学资源,以灵活多变的教学方式,才能达到预期的教育效果。
关键词
中等卫校教育
课堂教育
启发式教育
研究性学习
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职称材料
题名
谈中等卫生学校课堂创新教育
1
作者
孟昭霞
机构
安徽淮南卫生学校微寄教研室
出处
《井冈山医专学报》
2007年第1期10-11,共2页
文摘
探讨中等卫校医学人才的培养问题。方法以现代教学思想为指导,实行启发式教学和研究性学习。结果在实践中达到了事半功倍的教学效果。结论教学一定要根据不同的教学对象,充分利用教学资源,以灵活多变的教学方式,才能达到预期的教育效果。
关键词
中等卫校教育
课堂教育
启发式教育
研究性学习
Keywords
secondary medical education in class
enlightened teaching
inveastigated learning
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
谈中等卫生学校课堂创新教育
孟昭霞
《井冈山医专学报》
2007
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