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中等职业学校培养“双师型”专业教师队伍的实践探索
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作者 李健康 《滁州职业技术学院学报》 2017年第1期91-92,共2页
"双师型"师资队伍建设是当前职业学校提高教学质量、谋求长远发展的基础和保障,本文对职业学校培养"双师型"教师队伍的实践探索进行探讨,首先分析了"双师型"教师的内涵与特征,然后给出了"双师型&qu... "双师型"师资队伍建设是当前职业学校提高教学质量、谋求长远发展的基础和保障,本文对职业学校培养"双师型"教师队伍的实践探索进行探讨,首先分析了"双师型"教师的内涵与特征,然后给出了"双师型"教师队伍建设的途径。 展开更多
关键词 “双师型” 教学质量 内涵 途径
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基于翻转模式的高中政治课堂教学应用探究 —以'股票、债券和保险'为例
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作者 冯墅 《中学政史地(教学指导)》 2016年第11期36-37,共2页
随着'互联网+'教育时代的来临,翻转课堂、微课、慕课等新的教学形式正在兴起.新的教学方式和技术给思想政治课教学带来了新的思路.本文将结合实例探究翻转课堂与高中政治课堂结合的优越性及挑战.
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