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中等职业学校培养“双师型”专业教师队伍的实践探索
1
作者
李健康
《滁州职业技术学院学报》
2017年第1期91-92,共2页
"双师型"师资队伍建设是当前职业学校提高教学质量、谋求长远发展的基础和保障,本文对职业学校培养"双师型"教师队伍的实践探索进行探讨,首先分析了"双师型"教师的内涵与特征,然后给出了"双师型&qu...
"双师型"师资队伍建设是当前职业学校提高教学质量、谋求长远发展的基础和保障,本文对职业学校培养"双师型"教师队伍的实践探索进行探讨,首先分析了"双师型"教师的内涵与特征,然后给出了"双师型"教师队伍建设的途径。
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关键词
“双师型”
教学质量
内涵
途径
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职称材料
基于翻转模式的高中政治课堂教学应用探究 —以'股票、债券和保险'为例
2
作者
冯墅
《中学政史地(教学指导)》
2016年第11期36-37,共2页
随着'互联网+'教育时代的来临,翻转课堂、微课、慕课等新的教学形式正在兴起.新的教学方式和技术给思想政治课教学带来了新的思路.本文将结合实例探究翻转课堂与高中政治课堂结合的优越性及挑战.
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职称材料
题名
中等职业学校培养“双师型”专业教师队伍的实践探索
1
作者
李健康
机构
安徽滁州市全椒县职业教育中心
出处
《滁州职业技术学院学报》
2017年第1期91-92,共2页
文摘
"双师型"师资队伍建设是当前职业学校提高教学质量、谋求长远发展的基础和保障,本文对职业学校培养"双师型"教师队伍的实践探索进行探讨,首先分析了"双师型"教师的内涵与特征,然后给出了"双师型"教师队伍建设的途径。
关键词
“双师型”
教学质量
内涵
途径
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于翻转模式的高中政治课堂教学应用探究 —以'股票、债券和保险'为例
2
作者
冯墅
机构
安徽
省
滁州市
全椒县
职业教育
中心
出处
《中学政史地(教学指导)》
2016年第11期36-37,共2页
文摘
随着'互联网+'教育时代的来临,翻转课堂、微课、慕课等新的教学形式正在兴起.新的教学方式和技术给思想政治课教学带来了新的思路.本文将结合实例探究翻转课堂与高中政治课堂结合的优越性及挑战.
分类号
Z1 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
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1
中等职业学校培养“双师型”专业教师队伍的实践探索
李健康
《滁州职业技术学院学报》
2017
0
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职称材料
2
基于翻转模式的高中政治课堂教学应用探究 —以'股票、债券和保险'为例
冯墅
《中学政史地(教学指导)》
2016
0
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