基于合力育人理念的学风建设实践探索——以安徽滁州技师学院为例

建设优良学风是提升学校内涵发展、提高人才培养质量的重要内容和途径。基于合力育人理念,按照“以教风领学风、以管理树学风、以服务促学风、以活动导学风、以文化培学风、以合力助学风”的路径开展学风建设,有利于构建学风建设长效机制。

打造优秀校园文化 引领学校内涵发展——安徽滁州技师学院校园文化建设实践与思考

打造优秀校园文化是学校内涵发展的重要内容,也是学校内涵发展的重要途径。本文从校园文化和学校内涵发展的要义入手,以安徽滁州技师学院为例,探讨学校如何着力打造优秀校园文化,引领学校内涵发展。

安徽滁州美好乡村建设项目造价关键因素探讨

通过对安徽滁州美好乡村建设项目成果的展示,分析影响美好乡村工程造价关键因素,结合华林新村美好乡村工程实践和特点,探讨项目实施过程中施工合同管理,清单量、价及影响工程造价的暂列金、设计变更、现场签证、工程审计等关键要素的控制,规避政府项目造价控制风险,为项目有序运作提供有力保障,达成政府美好乡村专项建设资金效益卓有成效。

电力巡检机器人机械臂设计研究

随着人工智能技术的发展与人机交互的加深,自动化、智能化机器人在电力领域的应用愈发广泛,尤其是作业环境复杂的电力巡检工作。基于此,为保证巡检质量,实现机器人机械臂的远程操作与控制,使其运动轨迹、运动仿真达到良好效果,本文基于电力巡检工作设计一种机器人机械臂,包括其整体结构、运动模型搭建与视觉伺服控制等,以期降低操作误差,提高遥控精度。

安徽来安南部方言疑问语气词浅探

作者运用三个平面语法理论,对母语——安徽省来安县南部圩区方言（下文简称为“来安南部方言”）的疑问语气词进行汇总,并在此基础上将其与普通话及其他江淮方言进行共时比较分析,从而总结来安南部方言乃至江淮官话在疑问语气词方面的共性和个性特点及基本规律。

滁州来安南部方言“FVP”疑问句研究

在对来安南部方言"FVP"疑问句详细描写的基础上,将它和普通话的相关疑问句以及南京方言等其他江淮方言、阜阳方言的"FVP"疑问句进行了共时比较。

滁州古清流关保护与传承研究

古清流关是历史上著名的"三古"遗址,自南唐以来至今历经千年,作为滁州古文化遗址的象征,它在历史、文化、旅游开发上具有非常重要的价值。由于在现当代历史上经历了三次大的破坏,急待保护与修复。提高公众对这一遗址的认知度,唤起群众的自觉保护意识,地方政府筹措资金,进一步发展旅游产业,才能有效地保护和传承古清流关古文化遗产。

应用型学院“博士困境”对策探究

应用型本科师资队伍建设,大多以引进博士学历学位的研究生数量来充实,但"博士困境"现象却给部分应用型高校带来隐形的风险,文章剖析了"博士困境"在教师队伍中的种种表现,表明某些高等应用型本科院校的不当引进,不甚对口的博士,以及没有引导和利用好博士优势,给教师队伍建设带来的弊端,探讨了应用型高校"双师型"教师建设途径与应对"博士困境"策略,加强应用型院校教师队伍建设,应从人才培养目标和技能内涵的研究着手,走校企深度融合途径,发挥博士功效而不是徒有虚名,应用型院校应正确化解"博士困境",才能走出教师队伍建设泥潭,才能促进应用型高校"双师型"教师队伍建设健康发展。

安徽美好乡村工程造价控制对策研究

介绍了美好乡村建设工程项目造价控制的意义,通过对美好乡村建设工程项目造价的影响要素进行分析,提出了一些具体的造价控制对策,以期控制美好乡村工程项目建设的工程造价,确保政府资金使用效益的合理化、有效化。

计算机网络技术在电子信息工程中的应用

随着高科技时代的到来,计算机网络技术得到了高速发展,在医疗、教育等方面应用技术变得越来越成熟。当前的计算机网络技术与电子信息工程之间的联系密切,都是时代发展的产物,也是促进时代发展的必要改革之路。电子信息工程在当今经济社会发展背景下覆盖范围越来越广,所涉及的计算机技术网络技术类型越来越多,使网络信息的传递速度和处理信息资源的能力得到创新和发展。在计算机网络技术的应用基础下,电子信息工程在各个方面都有巨大进步,技术人员开始广泛地应用于各类领域中,有效地推进我国科技发展和人们的生活质量。电子信息工程是当前时代进步发展的产物,而应用计算机网络技术是促进电子信息工程发展的不可或缺的途径。

新能源汽车技术专业技术技能人才培养模式探究

与传统汽车比较,新能源汽车在底盘、车身和内部装饰上的差异不大,但是在动力总成、娱乐和高压安全系统上却有很大的不同。为此,针对新能源汽车尤其是纯电动汽车的结构原理、失效方式,结合各行业的岗位资格要求,对新能源汽车的技术人员进行培训。针对装配件的维护,确定了理论培训和实际维护需求,制订了一套适合新能源汽车的人才培养方案。

机电专业双创型人才培养研究

机电专业是当前高职院校的重要专业。对于学校而言“双创型”人才培养模式就是促进机电专业发展的重要举措,不仅关系到专业的发展,而且也关系到学生的未来发展,高职院校一方面要为国家培养出专业化的人才,另一方面也要重点打造机电专业的标杆,因此,从专业建设的层面出发,在机电专业如何进行“双创型”人才培养是当前高校教师重点关注的问题。而本篇文章就从机电专业的现实情况出发,对“双创型”人才培养模式进行探讨。

创新创业教育背景下中职机械课程教学改革

中职机械课程教学在创新创业教育的大环境下备受社会的关注。因此,在机械课程的教学改革中,教师要坚持把理论和实务有机地联系起来,注重课程内容的科学化,注重课堂内外的精彩表现,进而使学生能够更好地参与到课堂学习过程中,以达到有效教学的目的。

中职机电教学模式与实践应用研究

随着我国经济的快速发展,对机电类专业人才的需求越来越大,因此在进行中职教育过程中应重视培养机电人才,以提高我国现代化制造业的发展,且为使机电专业学生更好地适应新形势下的工作需要,本文探讨了中职机电教学模式与实践应用研究,进而使得机电教学更好的适应当今社会的快速发展。

1+X证书制度对深化机电专业产教融合的促进作用

2019年初出台的《国家职业教育改革实施方案》,为我国高等职业技术学院指明了发展的道路,标志着我国高等职业教育进入了大发展大转变的时代。《方案》详细介绍了产教融合和1+X的质量管理制度。作为一所基层职业技术学院,我们要积极贯彻《方案》中1+X的质量管理制度,这将促进新时代的教育发展,促进高质量的办学。

中职计算机平面设计专业产教结合教学策略研究

中职院校在基于产教融合模式进行平面设计专业的教学时,需要合理地应用企业资源,引导学生参与相关岗位,接触具体项目,强化学生的实践技能与岗位适应能力,确保学生可以在实践操作中有效创新,高度适应岗位需求,为现代教育发展创造良好的条件。基于此,文章总结了产教融合的教学要求和中职院校的教学现状,探究了中职院校基于产教融合的平面设计教学的具体策略。

深厚砂黏分界处不同工况下多圈管冻结温度场特性

多圈管冻结壁设计方案是解决深冻结问题的有效方法,为研究深厚砂黏层分界处不同工况下多圈管冻结温度场特性,采取分界处原黏性土XRD试验结果,利用ANSYS数值模拟冻结三圈管,对比分析了细砂土与膨胀性黏土在冻结管偏斜与不偏斜工况下温度场冻结壁形成与发展特性。研究表明:多圈管不偏斜冻结,细砂层与膨胀性黏土层冻结壁温度场均呈规则、对称、有序发展,主冻结中圈管间、内圈管间、中-内圈管间、中-外圈管间、外圈管依次形成交圈过程,随着冻结时间增加,中-内圈、中-外圈管间冻结温度由抛物线型发展为梯形降温形状,且温差减少,内、外圈管外侧呈倒八字型发展形态,内圈管内侧降温效果明显好于外圈管外侧。偏斜时,冻结壁温度场交圈降温不规则,冻结冷锋交圈叠加具有随机性和离散性。膨胀性黏土冻结壁形.成时间严重滞后,偏斜、土性差异对冻结壁温度影响均较大,偏斜对膨胀性黏土影响尤其明显,与某矿冻结法凿井在地层-400 m以.上砂黏分界处发生的多根冻结管断管事件较为吻合,研究成果可以为类似深层矿井冻结施工提供参考。

土木工程应用型结构类课程教法探讨

应用型的培养目标决定了对于土木工程课程体系而言改革是当务之急。在此基础上,以结构专业的结构力学、混凝土结构设计、结构软件基础教程为例,分析改革探索中的几点具体措施。

PLC在机电一体化生产系统中的应用

在简要介绍PLC技术的基本功能和机电一体化的技术优势基础上,详细论述了PLC在机电一体化生产系统中的具体应用,证实在现有的生产技术系统中实现对机电一体化技术和PLC技术的合理化引入运用,能够显著改善提升我国工业生产企业的生产力和生产效率。

红色基因融入高校学生思想政治教育的路径研究

红色基因是中国共产党建党一百年以来,在革命斗争中沉淀积累下来的共产党人坚定的精神信仰与崇高的革命精神,孕育了航天精神、奥运精神、抗“疫”精神,鼓舞中华儿女追求梦想,勇往直前。高校学生是新时代的接班人,将红色基因融入高校学生思想政治教育中,深入挖掘红色基因蕴含的道德品质与爱国情怀,不仅能树立大学生的红色信仰,而且有利于塑造学生正确的价值观。从红色基因内涵入手,通过分析红色基因融入高校学生思想政治教育工作中存在的问题及原因,探讨当前将红色基因融入高校学生思想政治教育中的路径,旨在为实现红色基因代代相传奠定基础。