地方高校加强毕业生就业市场建设的途径探索——基于安徽理工大学就业市场建设的实践

要实现毕业生充分、高质量就业,必须不断加强毕业生就业市场建设,为毕业生提供更多的就业机会。本文结合安徽理工大学就业市场建设的实践,针对地方高校如何加强毕业生就业市场建设进行了较为系统的探索。

加强高校大学生创新创业教育,推进自主创业工作

积极组织开展创新创业教育,培育大学生的创新创业意识,提升创新创业能力,是推进大学生自主创业工作,实现以创业促进就业的基础性环节。结合安徽理工大学的具体情况,分析高校应积极挖掘内部潜力,充分利用好外部条件,营造有利于创新创业的校园氛围,认真做好创新创业教育和大学生自主创业工作。

关于开展大学生创业教育的几点思考

在大学生中开展创业教育是我国高等教育和社会发展的需要,高校开展创业教育的现状不容乐观。高校要开展素质教育,提高学生创业能力。介绍了大学生创业教育的内涵、目的、意义,通过分析我国大学生创业教育现状,提出高校实现大学创业教育的对策,就高校健全创业教育组织协调机构、实施创业教育教学、创业教师队伍建设、大学生创业实践教育、大学生创业指导服务体系建设等方面提出了自己的看法。

高校就业基地信息化平台建设分析

当前,全球经济复苏缓慢,我国经济正处于转型期,严峻的就业形势摆在2017届毕业生面前。毕业生就业市场长效机制亟待建立完善。提供并制订高效、结合实际的战略举措,实现更高质量的就业是关系到高校发展甚至生存的重大课题。

高校创新创业教育体系模型构建

高校承担着培养大学生创新创业心理品质的重任,构建创新创业教育体系尤为重要。高校创新创业教育体系包含多个方面。因此,识别高校创新创业教育体系主要影响因素,探索各影响因素和创新创业教育体系间的逻辑关联很有必要。针对五所全国首批深化创新创业教育改革示范高校373份样本数据,运用SPSS分析工具和结构方程模型(SEM)方法,研究思想体系、课程体系、实践体系和服务体系四个自变量与高校创新创业教育体系这个因变量间的相互关系,以此为基础构建了高校创新创业教育体系结构模型,为高校创新创业教育体系建设提出应对策略。

论高校学习型服务型创新型党组织长效机制建设

高校建设学习型服务型创新型党组织(以下简称"三型"党组织),是一项辩证统一的系统工程,长效机制建设是其中关键的一环,需要从建立健全组织领导机制、激励约束机制、考核评价机制和经费投入保障机制等方面加以保障,实现这一项基础性、战略性、历史性的任务,推进高校的科学发展。

卷中正有家山在 一片伤心画不成——元好问题画七绝刍议

元好问的题画七绝是其题画诗的主体。这些诗,一类从艺术的角度展现画作之美,兼评画家、画艺,给读者以丰富多彩的审美愉悦。另一类则"意在画外",借题发挥,抒写亡国之痛、遗民之悲,具有强烈的时代精神和感染力。正是在这个意义上,元好问拓宽了题画绝句的抒写空间,增强了题画绝句的表现力。

基于PA-LV的领导方式对矿工不安全行为影响研究

围绕领导方式和矿工不安全行为的内涵,通过文献梳理和实地调研,探析出变革型领导与交易型领导主要包含7种领导方式,矿工不安全行为主要包含2种方式。运用SPSS17.0和PA-LV方法,以领导方式为外在潜变量,矿工不安全行为为内在潜变量,构建领导方式对矿工不安全行为的作用路径,并揭示各路径作用机理。根据各路径检验结果,从领导方式全新视角为矿工不安全行为管理提出新思路。

基于CIPP视角的安全教育培训对矿工安全行为影响研究

为挖掘安全教育培训对矿工安全行为的影响,以CIPP视角包含的培训背景、培训输入、培训过程和培训结果 4个因素为外在潜变量,以矿工安全遵守行为和矿工安全参与行为2个因素为内在潜变量,运用统计分析软件对260名矿工调研数据进行系统分析,构建CIPP视角下安全教育培训对矿工安全行为的影响模型以及挖掘其作用机理。根据各构建模型及各路径计算结果,为煤矿企业安全培训、安全决策和安全管理提出相关建议。