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微电子技术教学模式和实训环节教改研究
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作者 蔡俊 周孟然 +1 位作者 刘国巍 魏巍 《科技视界》 2020年第1期45-47,共3页
针对高等学校教学改革,在微电子技术的教学过程中,需要培养学生自主学习和知识组织能力。通过分析现阶段微电子技术的教学模式和实践环节的特点,阐述了微电子技术教学模式和实训环节的设计思路,丰富教学内容,积极引入互动环节,提升微电... 针对高等学校教学改革,在微电子技术的教学过程中,需要培养学生自主学习和知识组织能力。通过分析现阶段微电子技术的教学模式和实践环节的特点,阐述了微电子技术教学模式和实训环节的设计思路,丰富教学内容,积极引入互动环节,提升微电子技术的课程教学和实训效果。 展开更多
关键词 微电子技术 课程建设 实验教学
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