大学生人际关系与主观幸福感的关系研究

基于东方传统文化以及人际关系的相关理论与实际,采用大学生自谦认同度量表、人际关系综合诊断量表和大学生主观幸福感量表探讨自谦、大学生人际关系与主观幸福感之间的关系。通过三者关系模型的构建表明,在大学生自谦对主观幸福感的影响中,人际关系起到了一定的中介作用;高自谦水平能促进大学生人际交往和谐,并产生满意的生活体验。

论高职院校大学生的心理健康教育

高职院校大学生是现代教育中的一个特殊群体,关注和重视该群体的心理健康有着重要意义:可以帮助大学生树立心理健康意识,增强心理调适能力,优化个性心理品质,培养健全人格,促进其全面发展。本文就高职院校大学生的心理健康教育提出自己的看法。