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题名畸婴
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作者
韦化龙
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机构
安徽省一考生
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出处
《初中生优秀作文》
2003年第12期4-6,共3页
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文摘
“快,准备,准备手术!”同事们急匆匆地跑来通知我。只见一个孕妇正躺在担架上,痛苦地呻吟着。她被抬进了手术室。我迅速更衣,消毒。
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关键词
手术室
孕妇
消毒
担架
准备
通知
叙议结合
体验
反问句
同事
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名爱,是一种体验
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作者
严敬群
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机构
安徽省一考生
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出处
《初中生优秀作文》
2003年第12期52-54,共3页
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文摘
当我从情意绵绵、荡气回肠的爱情小说的氛围中清醒过来,抬起那酸胀的眼睛,猛然发现母亲在窗边修剪茉莉花,
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关键词
茉莉花
爱情小说
体验
生活中
母亲
修剪
情意
托物寓意
眼睛
清醒
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名与SARS较量——一位护士长的日记
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作者
罗电军
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机构
安徽省一考生
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出处
《初中生优秀作文》
2003年第12期10-11,共2页
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文摘
2003年4月26日今天,医院召开紧急动员大会,准备招一批医务人员上抗“非”前线。坐在身旁的小李第一个冲上前去报了名。
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关键词
日记
医院
护士长
医务人员
较量
初中生
高考
动员
非典
前线
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名一滴水的幸福感受(童话)
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作者
罗电军
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机构
安徽省一考生
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出处
《初中生优秀作文》
2003年第12期49-52,共4页
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文摘
[幸福是一种非常美好的感受,但它绝不是人类的专利。动物受到人类的尊重,是一种幸福;植物受到人类的爱护,也是一种幸福。小作者避开耳熟能详的生活,用童话的手法,从“小水滴”
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关键词
童话
专利
幸福感
水滴
人类
手法
动物
肖像描写
感受
植物
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名珍惜所拥有的"!"
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机构
安徽省一考生
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出处
《初中生优秀作文》
2005年第4期4-6,共3页
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文摘
已知:哲人告诉我们:生活就是"?"和"!"
求证:生活究竟是"?"还是"!"
证明:残暴、荒淫、无道的纣王国破家亡自焚于鹿台时对天发问:"我是天子,上天呀,你为什么不保佑我,为什么?"
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关键词
拥有
镜头
天子
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名珍惜所拥有的幸福
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机构
安徽省一考生
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出处
《初中生优秀作文》
2005年第6期45-47,共3页
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文摘
第一幕
场景教室外刺骨的寒风肆虐地吼着,教室里的学生们正聚精会神地听着老师讲课.
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关键词
幸福
场景
电影美术
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名珍惜贫穷
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机构
安徽省一考生
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出处
《初中生优秀作文》
2005年第4期61-62,共2页
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文摘
当同龄人躺在自己的安乐窝里,享受父母提供的优越条件时,我却跟随着父亲、母亲顶着骄阳,在田地里挥舞着镰刀,滴着汗水.
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关键词
高档品牌
同龄人
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名品茶
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作者
严敬群
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机构
安徽省一考生
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第5期10-11,共2页
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文摘
生活中有很多感觉,淡淡的,幽幽的,在不经意时给你暖暖的抚慰与滋润.譬如说品茶.
中国人喜欢饮茶.我,虽然年纪轻轻,对茶却有一种痴痴的迷恋;但我的这种嗜好并非遗传.
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关键词
暖暖
茶壶
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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