小学数学注意涣散型学困生转化与实践的研究

教育的根本目标在于培养高素质的人才和合格的社会公民。然而“学习困难”学生却大量存在，这将严重影响教育目标的实现。“学困生”是当前应试教育教学中存在的一种较为普遍的现象。特别是在数理知识学习方面，各类学生存在着较大的差异，在对小学数学注意涣散型学困生形成原因进行调查、研究的基础上，探讨对“学困生”转化的途径和方法。

还琅琅读书声于课堂

朗读是语文教学中极其重要的一环，朗读有利于记忆语言，朗读有利于理解课文内容，朗读有利于培养表达能力，朗读有利于掌握规范的语言，朗读有利于培养语感，还学生琅琅的读书声于课堂，才能让语文课充满活力。

我的奶奶

奶奶六十多岁，两鬓出现的白发预示着她向老龄迈进，瘦弱的身材和满脸的皱纹，也仿佛在无声地诉说着她曾经的艰辛和沧桑，但她那爽朗的笑声和坚定的眼神，又似乎告诉人们，她对生活是多么的乐观和热爱。奶奶没少带过我，因为妈妈在公路站上班，常年有一半的时间在单位吃住。在城管部门工作的爸爸单位事情又多，即使下班后，一个电话来也要毫不犹豫地马上出去，跟警察似的。所以我的生活大多数都是奶奶照顾。清楚地记得我六岁那年秋季的一天下午，

妈妈,向您致敬

"舍小家,顾大家",用这六个字形容我的妈妈一点也不为过。这次,妈妈日夜奋战在抗击疫情的第一线,已经5天没有回家了。身材高挑、婀娜多姿的妈妈是我们县医院外科护士长,是白衣天使。新冠肺炎疫情蔓延后,妈妈主动请缨,去专门收治新冠肺炎患者的定点医院——东至县总医院参战。疫情就是命令,她踏进总院,冲进没有硝烟的战场,戴上口罩、护目镜,穿上厚厚的防护服,和同事们齐心协力,并肩奋战,竭尽全力救治每一位患者。

妈妈,向您致敬

"舍小家,顾大家。"此时此刻,用这六个字来形容我的妈妈一点都不为过。她日夜奋战在抗击疫情的前线,已经好多天没有回家了。身材高挑、温柔美丽的妈妈是我们县医院外科护士长,是一位白衣天使。自新型冠状肺炎疫情爆发后,妈妈便主动请缨,去专门收治新型冠状肺炎患者的定点医院——东至县总医院参战。疫情就是命令。

我的家乡也很美

我的家乡在立桥，那是一个一面临河三面环山的村庄。

冰火两重天

那是快乐与伤心的一天,有得亦有失的一天。那天,我们学校举行了运动会,我参加了跳绳和200米跑两项比赛。跳绳比赛在上午。一开始我就进入了最佳状态,紧攥着绳子,快速地原地蹦跳。绳子随着我手部的动作上下飞舞,化作一道道优美的弧线,一圈一圈地从我脚底飞速穿过。

动物穿花衣

很久很久以前，世界上的动物都是白色的。一天，孔雀把猴子、老虎、小白兔等动物召集到一起，说：“我们穿的白色衣服太单调了，大家想想，有什么好办法能让白色衣服变成彩色的。”

给爸爸洗脚

“儿子，打水来给爸爸洗脚。”晚上9点多，爸爸从外面回家，往沙发上一躺，就对我发号施令。他一定喝了酒，说话都喷着一股酒味。

小乌龟找工作

小乌龟长大了,想找份工作,自己养活自己,不能再靠父母了.它来到一个大超市,找到老板,毕恭毕敬地说：“老板,我想在你的超市当一名收银员,不知可否？”老板是一头肥头肥脑的大象,把小乌龟上下打量了一番,然后从牙缝里冒出几句鄙夷的话：

小花猫过生日

小花猫今天打扮得可漂亮啦，你们知道为什么吗？因为今天它要过一周岁的生日啦!

我教妹妹学拼音

最近，我做了一件非常有意义的事——教妹妹学拼音。暑假过完，7岁的妹妹就该上一年级了。为了让妹妹入学后学习成绩好些，妈妈叫我利用暑假教妹妹学拼音。我欣然接受了这个任务。

教给学生方法,让学生乐意写作文

作文教学是小学语文教学的重点,也是难点。作为一名小学语文教师,如何培养学生的写作兴趣、爱好和写作的基本能力,消除学生“怕作文”的心理去乐意写作文呢？本文从积累材料、激发兴趣两方面阐述了提高学生作文水平的方法。

我的生日我做主

“儿子，今天你生日，你想吃什么就说。”一大早，妈妈就笑盈盈地对我说。我听了，别提有多开心了，但是，我想过一个与众不同的生日。“妈妈，我的生日就让我自己做主，好吗？”我诚恳地说。

滴水岩的春天

滴水岩是一个村庄,也是我的家乡。滴水岩一年四季都很美,但最美的季节莫过于春天。每年春天,最先装饰滴水岩的是村前小溪旁、村后池塘边的垂柳,那一根根细细的、长长的、绿绿的柳条齐刷刷地垂下来,显得那么秀气、飘逸。一阵春风吹来,远远望去,就像一团飘飘渺渺的绿烟、微微游动的翠云,近看则好似绿珠儿串成的门帘,倘若钻进去,仿佛置身于少女柔美的秀发中,不禁让人想到“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。

勤劳的奶奶

说起奶奶,村里无人不知,无人不晓,个个都竖起大拇指,夸她是个勤劳的人。周末,天空下着蒙蒙细雨,我去看望奶奶。进屋后,我喊了好几声都不见奶奶人影,厨房里没有,卧室里没有,院子里也没有。咦,她去哪里了?我略一思索,马上想到一个地方,对,一定是去菜地了。我跑到不远处的菜地,果然看到了奶奶。她弓着腰,勾着头,正聚精会神地拔草。

组装书柜

“今晚,我们一家人要做件大事——组装书柜。”刚吃过晚饭,妈妈就郑重其事地给爸爸和我,当然也包括她自己,布置了一项重大而又新鲜的任务。我们家确实需要一个书柜。瞧,沙发上、茶几上、写字桌上、床头柜上,甚至枕头上都扔着书,看起来凌乱不堪。

我和妈妈下象棋

一天晚上,我做完作业后,和妈妈在客厅沙发上下起了象棋. 放好棋盘,摆好棋子,我执红先走.我第一步就炮二平五,架个当头炮,妈妈立即马二进三,保中卒.开始几招你来我往,还比较平稳,双方也都没有出现明显的破绽.可没想到,走到第八回合时,风云突变,我的炮不慎落在了妈妈的马口上,被妈妈的马趁机吃掉了.

美丽的“三条岭”

在我们县城东南角,距离城区大概十来里的地方,坐落着三个相连的村——高岭、低岭和蔡岭,我们把这三个村概括为“三条岭”。以前的“三条岭”是一片荒山秃岭,现在栽上了成片的桃树、梨树和杏树;往日的羊肠小路,现在也成了平坦大道;过去“高岭不高,低岭不低,上蔡岭爬楼梯”的闭塞落后的贫穷面貌已一去不复返,美丽山村的雏形已经显现。

浅谈小学应怎样培育孩子的社会主义核心价值观

作为小学基层德育工作者,我认为学校要培育孩子的社会主义核心价值观,应做到“搞活两个课堂,坚持三网共育,用好四个载体”. 一、搞活两个课堂 课堂是学校落实社会主义价值观的主要阵地,具体应该做到如下两点： （一）根据学生心理,研究常规落实方法 空洞的说教不会产生有效的道德教育效果,对于小学生,寓教于乐是最好的教育方式.因此我们在常规落实的措施上,要站在儿童的角度,蹲下来看孩子,采取合理有效、儿童感兴趣的方式.在教学活动中训练,在竞争中落实,激发热情,激励自治,鼓励自信,缓解焦虑.