让学习真正发生——特级教师李吉银《大青树下的小学》教学片段赏析

语文课一定要注重听说读写的训练,只有扎扎实实地把听说读写教好,学生的语文能力、核心素养才会不断地提升。语文教学要让学生真正地学习,做学习的主人。著名特级教师李吉银老师以任务驱动型的教学方式,让学生在学习过程中目标明确,始终带着问题思考、探究,学生学习的积极性、主动性、思辨性很好地呈现在我们眼前,值得我们学习。

这件事教育了我

“妈妈,快把手机给我,网课要开始了。”两年前,疫情防控期间,学校安排我们在家上网课。这时,从来不准我碰手机的妈妈立马从口袋里摸出粉红色手机,乐呵呵地递给我,还不叮嘱一句:“专心学啊,千万别玩游戏。”“嗯,妈妈放心。”我信誓旦且地说。

外婆家的大公鸡

我最喜欢的动物就是外婆家的大公鸡。大公鸡的两只脚坚实有力,脚尖长着粗壮、锋利的爪子。它的身体很健壮,看上去肥嘟嘟的,走起路来挺胸阔步,像是一个大将军。头顶上那个火红色的鸡冠像是一朵盛开的鸡冠花,绿豆似的圆形眼珠又黑又亮。大公鸡还有一个弯钩似的尖嘴,看上去非常锋利,它既是大公鸡觅食的工具,又是进攻的武器。

我最喜欢的老师

如果有人问我:“你最喜欢的老师是谁?”我会毫不犹豫地告诉他,是教我们英语的计老师。计老师今年刚毕业没多久,是一位年轻貌美的女老师。那对细细的柳叶眉下是一双大大的杏眼,白白的瓜子脸笑起来还有两个浅浅的酒窝。她的身材匀称,走起路来焖娜多姿。

“手机控”老爸

每每看见“手机控”三个字,我就不由自主地想到我老爸,因为他就是一个地地道道的“手机控”,除了上班、吃饭和睡觉,他都是和手机“卿卿我我”。下面,就让我来说说他对手机痴迷到什么程度吧。