问卷式健康教育效果评价在血液透析患者中的应用

目的:探讨健康教育及反复问卷式效果评价在维持性血液透析患者中的应用。方法:对63例维持性血液透析患者进行综合性的健康教育,并采用反复问卷调查方式进行效果评价,分析健康教育前后患者对相关知识的认知程度及相关并发症的发生情况。观察周期为1年。结果:健康教育实施后患者对透析相关知识的认知程度显著高于实施前(P<0.01),相关并发症(高血钾症、容量依赖性高血压、肌肉痉挛及肾性贫血)的发生均低于实施前(P<0.01)。结论:通过反复问卷调查式效果评价可以有针对性地进行健康教育,从而提高维持性血液透析患者对透析相关知识的认知程度,减少并发症的发生。

非热康谱治疗仪对血液透析患者穿刺周围硬结疗效的观察

目的观察非热康谱治疗仪治疗血液透析患者自体动静脉内瘘的血管硬化及穿刺周围硬结的效果。方法 30例行维持性血液透析伴动静脉内瘘或静脉穿刺周围有硬结的患者,随机分为观察组和对照组,各15例。观察组每次透析当天用非热康谱照射40 min;对照组每次透析24 h后穿刺周围使用喜疗妥软膏涂抹。4周为1个疗程,观察4个月,以治疗前后硬结大小及软硬度、穿刺时阻力及痛感大小为评价标准。结果观察组总有效率93.3%优于对照组46.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论非热康谱治疗仪治疗透析患者长期穿刺引起的硬结及血管硬化疗效明显、安全,值得临床推广应用。

健康教育对血液透析患者的干预效果评价

目的:评价以家庭为中心健康教育对患者的干预效果。方法:常规透析30例(观察组),按照以家庭为中心进行健康教育指导,其模式依次为:确定患者及家属健康教育需求,建立教育目标,选择教育方法,执行教育计划,有目标地进行讲述和操作演示,并进行效果评价。另外30例作为对照组,按常规随机进行健康指导。结果:观察组透析知识知晓率达到96.7%,对护理工作满意率达100.00%,与对照组差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组依从行为亦优于对照组(P<0.01)。结论:以家庭为中心的护理理念应用于透析患者的健康教育,能提高健康教育效果和护理服务质量。