浅谈教育技术装备与新课程改革

新一轮新课程改革为教育技术装备的开发创新提供了新的发展空间，作为条件性课程资源的教育技术装备，必须依据课程标准所确定的目标进行全方位的开发创新，使教育技术装备具有更好地激发学生的学习兴趣和求知欲的功用。

加强中学实验室管理 提高实验室利用率

中学实验室是广大教师进行实验教学和培养学生动手技能、开发智力的重要场所，因此，加强中学实验室的建设和管理，充分发挥实验室在实验教学工作中的作用，是提高教学质量和培养学生探究能力的重要保证。为此，学校应在购人大量实验急需的实验设备的同时，不断提高实验室的规范化管理，不断提高实验室的利用率。

注重化学实验教学中的探究实验教学

化学实验在培养学生创造能力和观察能力方面有着课堂教学不可替代的作用，它不仅可以培养学生的动手操作能力和分析能力，而且可以培养学生的创新思维能力，激起学生的学习兴趣。新课程在实施过程中增加学生探究实验的教学，为学生科学精神的培养提供了机会，也为学生从事化学实验的主动性和合作性增添了动力，拓展了学生科学探究的空间。