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师生共唱“春天的歌”——戴建荣教学艺术赏析
1
作者
单付辉
韩小燕
《语文教学通讯(小学)(C)》
2010年第11期42-43,共2页
上海青年名师戴建荣以其“读、唱、吟、舞”的古诗文教学法而著称。曾听他执教了一堂二年级诗话课(将古诗诵读与写话结合)——《春天的歌》,彤式别具一格,给人耳目一新的感觉,其所展现的教学艺术风格很值得我们咀嚼体味。
关键词
教学法
艺术赏析
师生
《春天的歌》
教学艺术风格
古诗诵读
别具一格
古诗文
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职称材料
题名
师生共唱“春天的歌”——戴建荣教学艺术赏析
1
作者
单付辉
韩小燕
机构
安徽省五河第二实验小学
安徽省
五
河
张庙
小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2010年第11期42-43,共2页
文摘
上海青年名师戴建荣以其“读、唱、吟、舞”的古诗文教学法而著称。曾听他执教了一堂二年级诗话课(将古诗诵读与写话结合)——《春天的歌》,彤式别具一格,给人耳目一新的感觉,其所展现的教学艺术风格很值得我们咀嚼体味。
关键词
教学法
艺术赏析
师生
《春天的歌》
教学艺术风格
古诗诵读
别具一格
古诗文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
师生共唱“春天的歌”——戴建荣教学艺术赏析
单付辉
韩小燕
《语文教学通讯(小学)(C)》
2010
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