智慧课堂的小学数学教学互动行为特征浅析

智慧课堂在小学数学教学中有良好的应用价值,相较于现阶段已普及的多媒体教学设备,智慧课堂应用的是便于携带的平板电脑。平板电脑比投影仪具有更高的应用价值,在智慧课堂中,教师的教学行为通过平板电脑实现,不再需要花费大量的时间进行板书,且多种创新教学方式都能在平板电脑中有效实现。本文结合教学实践,对小学数学智慧课堂中的教学互动进行分析。

中小学心理辅导室的特色化装备

1中小学心理辅导室的硬件特色化装备 1.1功能区域 《指南》将功能区域分为基本和拓展两种类型,其中拓展功能区域就是特色装备,应区别于最常见的个体心理咨询室等基本区域,设计更多的拓展区域可以满足学生心理辅导的差异化需求。《黑龙江省中小学校心理辅导室建设指导意见》将拓展区域分为心理活动室和心理阅览室两类。

翻转课堂在小学心理课程教学中的应用

1实施翻转课堂教学前的环节1.1录制微视频利用录课软件,将心理知识、心理技能等内容录制成教学视频。时间上,控制在10 min以内;内容上,应能完整呈现知识点并且突出重点,选取贴合小学生生活实际的事例,在认知层面展开心理教育;形式上活泼多样,采用故事、案例、动画等素材,语言亲切近人。例如,在录制认识自我一课时,结合案例讲授了自我的概念以及认识自我的方法：

小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨

新课程改革以来,培养学生的核心素养成为广大教师的一个重要教学目标,许多教师在实践中也在不断地探索研究,对于小学生数学核心素养的培养和强化来说,教师需要在教学模式上不断探索和优化,关注学生数学思维及相关素质能力的全面发展。在具体教学过程中,教师要更多地为学生创设自主探究活动,紧密结合实际生活,关注培养学生的发散思维能力,还要实施激励性质的教学评价,这都有助于学生数学核心素养培养的强化,获得更好的教学效果。

小学心理微课与传统课堂的对接

微课与传统课堂各有其优势,在小学心理课堂中将两者巧妙结合会使心理学科教学熠熠生辉。具体对接方式可分为导入式对接、情景式对接、突破式对接、延伸式对接。

浅谈小学英语高效课堂的构建策略

在小学英语高效课堂中,教师要适当革新教学理念和教学手段,在丰富学生对于所学知识的认知的同时,不断提高教学效率, 使学生能够在有限时间内更有效的掌握知识,本文围绕“合理导入”“创设情境”“总结反思”三个角度展开,主要探讨构建小学英语高效 课堂的策略。

将现代教育技术融入小学习作指导与评改的思考

习作教学一直是小学语文教学活动中的重难点,在新课改影响下,语文教师也在积极寻找有效的教学策略突破这一难题,将现代教育技术融入小学语文写作教学指导过程中,能够帮助学生突破思维时空局限,构建有效习作学习情境,搭建良好的学习平台,全面优化习作教学指导质量。本研究尝试对现代教育技术在小学语文写作教学指导和评改中的应用方式展开分析,希望下文观点可供一线教师参考。

个性化角度下的小学语文作文教学探究

个性化教学在新课程改革影响下逐渐成为学科教学的重要理念和方法,借助个性化教学模式更利于引导学生深刻认识语文学科特点,同时拓展学生视野,为其个性化发展提供契机。作文教学是小学语文学科教学中的重要模块,将个性化教学模式应用到其中,利于学生的创新写作,为其思维发展奠定了基础。因此笔者将在文章中分析个性化角度下小学语文作文教学的有效方法,旨在促进小学生的写作水平提升。

如何提升小学一年级数学课堂教学的趣味性

在国家教育部的引领下,现阶段的小学数学教育重点指出应以学生身心特征和接受能力为基础,构建学生的数学课程学习框架。培养孩子的学习能力永远比直接传授知识更为重要,因为传授知识的能力和范围是有限度的,但孩子的学习能力是无限的,它涵盖世界上的一切,而且是使知识不断进化的源泉。对于刚刚入学的小学一年级学生,如何让他们建立起对数学学习的兴趣,尽快适应小学的学习节奏是教育工作者应该不断探索和研究的问题。

基于信息技术支持下的小学数学智慧教学模型探究

随着科学技术的不断发展,信息技术的发展也越来越迅速,在教育领域中的运用也不断的加大比重,极大的方便了教师的教学,也更有利于学生的课堂听讲,加速了教学模式的改变。智慧教育也就是教育信息化,是指教师在教学过程中全面的运用现代化信息技术去进行教学,以改进教师的教学模式,提高教师的教学能力现代化。教师在现代化的教学模式下,都在创新着自己的教学模式,使自己的教学适应时代的发展需要,因此,大多数教师选择了智慧教学这一教学方法来辅助自己的教学。

探究性学习模式下的小学综合实践活动课

当前在小学教育中,综合实践活动开展较少,学生普遍出现缺乏动手能力、创新及合作意识不足等问题,导致社会适应能力较弱,严重背离素质教育的目标。将探究性学习模式引入综合实践活动中,可激发学生发现问题、解决问题的能力,将发挥综合实践活动的最大功用,对学生素质能力的提升,尤其是创新意识和实践能力的提高,具有深远的意义。