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信息技术环境下的小学语文有效情境教学创设的策略
被引量:
3
1
作者
孟凡锐
《当代家庭教育》
2020年第20期155-155,共1页
随着信息技术的飞速发展,信息技术已经渗透到我们的日常生活、工作和学习之中。为了响应新课标改革的号召,小学语文教师要以多元化的方式开展语文这一科目教学活动,要能够将信息技术应用到日常的小学语文的课堂活动当中。小学语文教师...
随着信息技术的飞速发展,信息技术已经渗透到我们的日常生活、工作和学习之中。为了响应新课标改革的号召,小学语文教师要以多元化的方式开展语文这一科目教学活动,要能够将信息技术应用到日常的小学语文的课堂活动当中。小学语文教师应该积极创新课堂教学方式,科学合理运用信息技术创设别出心裁的课堂教学活动,来提高小学生的学习积极性。
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关键词
信息技术
小学语文
情境教学
原文传递
题名
信息技术环境下的小学语文有效情境教学创设的策略
被引量:
3
1
作者
孟凡锐
机构
安徽省亳州市利辛中学小学部淝河路小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第20期155-155,共1页
文摘
随着信息技术的飞速发展,信息技术已经渗透到我们的日常生活、工作和学习之中。为了响应新课标改革的号召,小学语文教师要以多元化的方式开展语文这一科目教学活动,要能够将信息技术应用到日常的小学语文的课堂活动当中。小学语文教师应该积极创新课堂教学方式,科学合理运用信息技术创设别出心裁的课堂教学活动,来提高小学生的学习积极性。
关键词
信息技术
小学语文
情境教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息技术环境下的小学语文有效情境教学创设的策略
孟凡锐
《当代家庭教育》
2020
3
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